【題目】薛小謙同學(xué)在測(cè)量正方體金屬塊密度時(shí):
(1)先將天平放在____________上,然后將游碼移至標(biāo)尺的_____________。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_______側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為__________ g。
(2)用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長(zhǎng)情況如圖2-丙所示,則金屬塊的密度為_________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于超聲波應(yīng)用的是
A.胎兒的 B 超圖像B.潛艇上的聲吶系統(tǒng)
C.海豚判斷方向而發(fā)出的聲音D.紅外攝像儀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列質(zhì)量接近3000g的物體是 ( )
A.一輛小汽車(chē)B.一名中學(xué)生
C.一個(gè)芒果D.一個(gè)西瓜
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在___,其目的是使像能成在 ___。
(2)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為_____cm。
(3)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______調(diào)整(選填“上”或“下”)。
(4)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、___ 的實(shí)像,生活中的 ________就是利用這個(gè)原理制成的。若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,還想在光屏上得到清晰的實(shí)像,應(yīng)將光屏適當(dāng)______凸透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).
(5)小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)向___ 移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像。
(6)在(4)的基礎(chǔ)上,若將一個(gè)不透明的小紙片遮在凸透鏡的上半部分,則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎?___(選填“能”或“不能”).
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【題目】下列對(duì)科學(xué)研究的四個(gè)說(shuō)法中,不正確的是( )
A.科學(xué)研究要注意觀察,善于提出問(wèn)題
B.進(jìn)行科學(xué)研究要認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料
C.進(jìn)行科學(xué)研究要善于進(jìn)行分析和歸納,找出問(wèn)題答案
D.科學(xué)研究中進(jìn)行測(cè)量時(shí),盡可能使用精密的測(cè)量工具,這樣可以消除測(cè)量誤差
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【題目】下面是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一些物理量的單位,其中錯(cuò)誤的是( )
A.光年是時(shí)間的單位
B.赫茲是聲音頻率的單位
C.納米是長(zhǎng)度的單位
D.分貝是表示聲音強(qiáng)度等級(jí)的單位
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【題目】“五·一”黃金周,晶晶和媽媽到無(wú)錫旅游,買(mǎi)了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請(qǐng)你幫寧寧算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.漫反射不遵守光的反射定律
B.開(kāi)鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用了光的直線傳播
C.我們看到太陽(yáng)光是由于光的反射
D.自行車(chē)的尾燈是靠光的直線傳播來(lái)引起后車(chē)司機(jī)注意的
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【題目】上體育課時(shí),體育老師用打氣筒給籃球打氣,當(dāng)籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,則籃球內(nèi)氣體
A.質(zhì)量增大,密度增大B.質(zhì)量不變,密度不變
C.質(zhì)量增大,密度不變D.質(zhì)量不變,密度增大
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