某小組同學(xué)探究物體浸沒在液體中時彈簧測力計的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,實驗時,他們采用三個體積相同的不同物體,分別用彈簧測力計測出它們在空氣中的重力G,然后把三個物體分別浸沒在水中,記錄下此時測力計的示數(shù)F拉,如表一所示。接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。
(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
表一(水)
表二(酒精)
表三(鹽水)
(1)分析比較實驗序號1 與2與3(或4與5與6或7與8與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是_______。
(2)分析比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同一物體,浸沒在不同液體中時,液體密度越大,浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越小。
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:填空題
小明在探究光的傳播時做了一個實驗,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的鹽,過了幾天,他讓一束激光射入鹽水中,光路如圖所示,圖中光線沿________(選填“直線”或“曲線”)傳播,原因可能是____________________,這說明,光沿直線傳播是有條件的,即光在______________沿直線傳播。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 我們怎樣聽見聲音 題型:單選題
(題文)如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這個現(xiàn)象說明了
A. 超聲波具有能量 B. 發(fā)聲的音叉正在振動
C. 固體能夠傳聲 D. 液體也可以成為聲源
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:單選題
室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數(shù)隨時間的變化( 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:單選題
下列溫度最接近25 ℃的是( )
A. 冰水混合物的溫度 B. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度
C. 夏季中午讓人感覺酷熱的溫度 D. 人的正常體溫
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):1.4 嘗試科學(xué)探究 題型:單選題
小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置比較酒精和煤油的熱值.他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油,點燃后對燒杯中的水加熱,下列說法正確的是
A. 要保證酒精和煤油的體積相等 B. 要保證酒精和煤油燃燒時間相同
C. 要保證燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同 D. 通過加熱時間的長短反映放出熱量多少
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):1.4 嘗試科學(xué)探究 題型:單選題
豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)套餐。眾所周知,熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢,而冬天冷卻得較快。提出一個有科學(xué)探究意義并且易于操作的問題
A. 液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系?
B. 液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系?
C. 液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系?
D. 液體冷卻的速度跟季節(jié)有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:綜合題
圖中所示的是為水位測量儀示意圖,A點與光屏PQ在同一豎直平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑.
(1)A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為________ m;
(2)畫出在光屏上的B點處形成光斑的光路圖(保留作圖痕跡)____
(3)若光斑B向右移動了,說明水位________ (填“上升”或“下降”)了
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.1 長度和時間的測量 同步練習(xí)題 題型:實驗題
測量是生活和學(xué)習(xí)中的一項基本技能.
(1)如圖甲所示,用刻度尺測量木塊的長度,讀數(shù)為________ cm,一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)________.
(2)如圖乙所示,用體溫計測量體溫,該體溫計 的分度值是________,體溫計的示數(shù)是________.
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