【題目】清澈平靜的湖面上方,有只小燕子正向下俯沖捕食,下列說法正確的是
A.像距變小,像變大B.像距不變,像變大
C.像距變小,像不變D.像距不變,像不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)(如圖);
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時凸透鏡與關(guān)屏的高度已調(diào)好,但燭焰在關(guān)屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向_____(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在_____上(填一種器材名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置上的凸透鏡取下,他用凸透鏡觀察自己的手指(如圖丙),看到手指的_____像.再用凸透鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖。吹椒课莸_____像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(5)實(shí)驗(yàn)中若在光屏上得到一清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將會_____(選填“變亮”“不變”“變暗”“只能看見一半”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是
A.公共衛(wèi)生間里的熱風(fēng)干手器
B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C.給盛有酒精的瓶子加蓋
D.利用管道代替溝渠輸水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)小楠同學(xué)想測出一個實(shí)心塑料球的密度,但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積,于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)將托盤天平放在______桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到____________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖A所示,此時應(yīng)將平衡螺母向__________端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的__________________位置;
(2)小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖B所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖C所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
C.用細(xì)線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖D所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V1;
D.取出塑料球,剪斷細(xì)線,再將小鐵塊輕輕放入水中,靜止時如圖E所示,記錄此時量筒示數(shù)的為V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=____________g,塑料球的體積V=_______cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ=_____________kg/m3。
(3)按照小楠的實(shí)驗(yàn)步驟,你認(rèn)為測出的塑料球密度偏_________(選填“大”或“小”),理由是________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南通開往南京的D5538次動車途經(jīng)泰州,下表列出了該次動車從泰州到南京的時刻表。
泰州 | 江都 | 揚(yáng)州 | 南京 | |
到達(dá)時間 | 18:40 | 19:00 | 19:20 | 20:10 |
發(fā)車時間 | 18:42 | 19:02 | 19:22 | |
里程/km | 118 | 183 | 283 |
根據(jù)列車運(yùn)行時刻表回答下列問題:
(1)已知列車由泰州開往江都段的平均速度為120km/h,則表格中江都段的里程數(shù)應(yīng)為多少km______?
(2)求列車由泰州開往南京的平均速度________。
(3)假如列車用(2)中的速度通過南京長江三橋,已知南京長江三橋全長4744m,列車全長244m,求列車全部在大橋上的時間為多少秒________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于誤差的說法中正確的是( 。
A.測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯
B.在測量時,多測量幾次,取平均值可以減小誤差
C.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測量工具可以消除誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寫出下列儀器或情景所依據(jù)的物理原理、知識:
(1)水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____________ 的規(guī)律制成的;
(2)排縱隊(duì)時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用光的 ___________ 傳播來解釋。
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