如圖甲所示,在—只薄塑料袋中裝水過(guò)半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為9N;再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí),袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重) (   )
 
A.比燒杯中的水面高B.比燒杯中的水面低
C.與燒杯中的水面相平D.高低無(wú)法判斷
A

試題分析:若袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平,則排開(kāi)液體的體積等于袋內(nèi)水的體積,根據(jù)阿基米德原理,此時(shí)排開(kāi)水的重力等于袋內(nèi)水的重力,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為零.而題中測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N,說(shuō)明浸入水中的袋內(nèi)水的體積不到一半.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題解答過(guò)程用到了假設(shè)法,解物理選擇題要多用假設(shè)、推理、舉例等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
液體種類(lèi)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物體重力
G(N)
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)
物體受到浮力
F(M)
排開(kāi)液體體積
V(cm3

Ρ=1.0g/cm3
1
2
1.5
 
50
2
1.0
1.0
100
3
0.5
1.5
150
酒精
Ρ酒精=0.8g/cm3
4
2
1.6
0.4
50
5
1.2
0.8
100
6
0.8
1.2
150

⑴分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為    N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F   N。
⑵分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越  ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。
⑶請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G    N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證    原理。
⑷本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了  (選填字母序號(hào):A尋找普遍規(guī)律;B取平均值減小誤差)。
⑸實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越    。于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的    N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問(wèn)題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)(b)、(c)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸入水中的鐵塊        (選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做         (選填字母)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與        的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì) 、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,圖13所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖。設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個(gè)圖中__________兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;被排開(kāi)液體的重力為_(kāi)_________;如果關(guān)系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體操作步驟如下:(6分)
A.測(cè)出鐵塊所受重力G
B.測(cè)出空桶所受重力G1
C.將水倒入溢水杯中
D.把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
E.測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G2
F.記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,整理器材
⑴分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn),指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤:                                               
改正:                                               
⑵寫(xiě)出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過(guò)程。(測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示)
                       
⑶如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn),與上述操作不同的一個(gè)步驟是     (填字母)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)將一只蘋(píng)果放入水中,蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋(píng)果的密度為1.0×103kg/m3。小明從水中取出蘋(píng)果,分割成一個(gè)大塊和一個(gè)小片(如圖13所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒(méi)水中,松手后大塊將會(huì)________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),大塊的密度________小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與物體的體積有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E:可能與液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想           是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,

可以驗(yàn)證猜想           是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想           是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)          可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(4)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:                   。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

將木塊放入水中,木塊會(huì)浮于水面;同樣將石塊放入水中,石塊卻沉入水底。由此小明【猜想】:在水中下沉的石塊是否受到浮力?請(qǐng)你為小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究她的猜想。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】:
(1)將石塊掛在____________下,并將石塊浸入水中,觀察其示數(shù);
(2)如果示數(shù)減小了,說(shuō)明石塊____受到浮力;如果示數(shù)不變,說(shuō)明_______受到浮力。(選填“有”或“沒(méi)有”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一金屬塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中稱(chēng)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為27N,將它全部浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為17 N,則該金屬塊受到水對(duì)它的浮力是______N,該金屬塊的密度為        kg/m3.(g取10 N/kg)

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