在“探究平面鏡成像特點”的活動中．

（1）如圖所示，為了實驗中看到的像較清晰，應(yīng)選擇較 的環(huán)境進行實驗．

（2）實驗中，直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 （填“能”或“不能”）進行，因為 ．

（4）小明發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：

．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，人說話時，可以看到口里呼出“白氣”；夏天，打開冰箱時，也可以看到從冰箱里沖出“白氣”．下列對這兩次“白氣”產(chǎn)生的原因，分析正確的是（ ）

A．冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體液化產(chǎn)生的

B．冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體汽化產(chǎn)生的

C．口里呼出的“白氣”是口里的氣體液化產(chǎn)生的

D．口里呼出的“白氣”是口里的氣體汽化產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．水的沸點100攝氏度

B．用體溫計測量體溫后可以離開人體讀數(shù)

C．物體通過的路程越長，運動的越快

D．冰比水制冷效果好，是因為0攝氏度的冰比水更冷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

給下列數(shù)字填上合適的單位：

（1）我們教室的長度為9.0

（2）一元硬幣的厚度約為0.2

（3）人走路的速度約為1.2 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對身邊一些常見的物理量進行估測，以下估測數(shù)據(jù)，不符合實際的是（ ）

A．教室里的黑板長約4m

B．中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右

C．在學(xué)校運動會的百米賽跑中，獲冠軍的運動員平均速度可達15 m/s

D．一位中學(xué)生身高約1.6m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象：

a．日食和月食 b．光的色散 c．小孔成像 d．池底變淺

e．黑板反光 f．海市蜃樓 g．鏡花水月 h．雨后彩虹

其中由于光的直線傳播形成的是 ；由于光的反射形成的是 ；由于光的折射形成的是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（ ）

A．感受發(fā)聲音叉的振動 B．體驗發(fā)聲音叉的溫度

C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量 D．判斷聲音的傳播速度

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一工人用滑輪組提升重500N的物體，所用的拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s（不計繩重、繩與滑輪間的摩擦）．

求：（1）物體上升的高度；

（2）拉力F所做的功；

（3）若物重為800N時，滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

將標有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源兩端，接通電路后，以下說法正確的是（ ）

A．兩只小燈泡都不能正常工作，甲燈比乙燈亮

B．兩只小燈泡都能正常發(fā)光

C．通過乙燈的電流較大，所以乙燈較亮

D．兩只小燈泡的總功率小2W

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同步練習(xí)冊答案