分析 (1)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;
(2)水的比熱容比較大,質(zhì)量相同、且降低相同的溫度時,水釋放的熱量多;
(3)已知水的質(zhì)量、水的初末溫和水的比熱容,利用放熱公式可以求出水放出的熱量.
解答 解:
(1)“水地暖”取暖過程中,沒有能量的轉(zhuǎn)化,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.
(2)“水地暖”以水為媒介,是因為水的比熱容大,質(zhì)量相同、且降低相同的溫度時,水釋放的熱量多,取暖效果好;
(3)水放出的熱量:
Q放=cm水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1000kg×(55℃-40℃)=6.3×107J.
故答案為:熱傳遞;比熱容;6.3×107.
點評 本題考查熱量的計算、改變內(nèi)能的方法、水的比熱容大的應(yīng)用.屬于基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 身高為165cm | B. | 重力為50kg | ||
C. | 正常的體溫是37℃ | D. | 正常的步行速度是1.5m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個小球均做勻速直線運動 | |
B. | 三個球受到的空氣阻力相等 | |
C. | 三個小球下落的速度之比是1:2:3 | |
D. | 在阻力相同時,小球的下落速度與半徑成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 3:2 | C. | 2:3 | D. | 1:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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