4.如圖所示,此刻度尺的分度值是1mm,所測(cè)紐扣的直徑是1.50cm.

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為木塊長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;紐扣左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)與4.50cm對(duì)齊,所以紐扣的直徑為d=4.50cm-3.00cm=1.50cm.
故答案為:1mm;1.50.

點(diǎn)評(píng) 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于利用光的反射現(xiàn)象的是:( 。
A.我們能看到桌子上的書(shū)B.我們能看見(jiàn)蠟燭的火焰
C.太陽(yáng)照射下我們的影子D.用近視眼鏡矯正我們的視力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中一個(gè)的位置,其余兩個(gè)不動(dòng),可行的措施是:凸透鏡向右移.
(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí),該像是倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,不能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像會(huì)逐漸向上(填“上”或“下”)移動(dòng),為了使像成在光屏的中心,可將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)整.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.一支合格的溫度計(jì),將液體泡沾上酒精,放在空氣中,在圖中畫(huà)出溫度計(jì)示數(shù)變化的圖象.(室溫約為20℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一只天鵝在平靜的湖面上飛翔,它在湖中的像是虛(選填“實(shí)”或“虛”)像,靠近湖面過(guò)程中它的像的大小將不變(選填“不變”、“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長(zhǎng)路燈的使用壽命,但是兩只燈泡的明亮程度不同,那么通過(guò)兩燈的電流(  )
A.亮的燈電流大B.電流一樣大C.暗的燈電流大D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,L1、L2都發(fā)光,過(guò)一段時(shí)間后其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱”判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì)比熱 c[J/(kg•℃)]物質(zhì)比熱 c[J/(kg•℃)]
4.2×1030.39×103
酒精0.8×1030.46×103
水銀0.14×103砂石0.92×103
A.由于水的比熱容大,相同條件下,水吸收的熱量較多,所以用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)效果比較好
B.質(zhì)量相等的銅和鐵若吸收相同的熱量,升高的溫度比是39:46
C.質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時(shí)間的圖象如圖所示,則b是水銀
D.由于水的比熱容比砂石的比熱容大,所以沿海地區(qū)的溫差就比內(nèi)陸地區(qū)溫差小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了80℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

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同步練習(xí)冊(cè)答案