4．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細(xì)觀(guān)察了老師所做的如圖甲所示演示實(shí)驗(yàn)．經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、討論，提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)，并動(dòng)手制作出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降平臺(tái)（搖動(dòng)手柄，可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺(tái)．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，彈簧秤B的示數(shù)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA'和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB'，它們的大′小關(guān)系是FA′=FB′（選填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 根據(jù)浮力的計(jì)算公式F=ρgV可知，ρ和g一定時(shí)，V變大，F(xiàn)也變大，而彈簧測(cè)稱(chēng)的示數(shù)FA=G-F，F(xiàn)變大，G不變，所以彈簧稱(chēng)A的示數(shù)變�。鴱椈煞Q(chēng)B的示數(shù)與重物排出的水的多少有關(guān)，逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，所以排出水的體積增大，重力增大．彈簧秤A的示數(shù)變化量FA′和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB′，它們的大小相等，因?yàn)樗鼈兌嫉扔谥匚锱懦鏊闹亓ψ兓浚?/p>

解答 解：由分析知彈簧稱(chēng)A和彈簧秤B的示數(shù)變化都是由重物排出水的多少?zèng)Q定，只是彈簧秤A的示數(shù)隨著排出水的增加而減小，彈簧秤B的示數(shù)隨著排出水的增加而增大．而彈簧秤A 增加的和彈簧秤B減少的相等，即FA′=FB′．
故答案為：增大；=．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查學(xué)生對(duì)阿基米德原理的理解和科學(xué)探究的觀(guān)察、分析推理能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上，它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎．

（1）小明測(cè)得家中高壓鍋出氣孔的橫截面積S為10mm2，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g，取g=10N/kg，計(jì)算安全閥自重對(duì)出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
（2）當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就能自動(dòng)頂開(kāi)安全閥放氣．在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下，該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少？
（3）對(duì)照?qǐng)D所示水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖線(xiàn)，說(shuō)明利用這種高壓鍋燒煮食物時(shí)，可以達(dá)到的最高溫度大約是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0-3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，50Ω的物理意義是滑動(dòng)變阻器的最大電阻是50Ω．定值電阻R0為10Ω，開(kāi)關(guān)S閉合后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，電流表的最大示數(shù)為0.3A，電壓表的最小示數(shù)為1V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．用如圖所示的滑輪組將重為5.4N的重物豎直向上勻速拉升10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則：
（1）該滑輪組的機(jī)械效率是75%．
（2）若僅增加重物的質(zhì)量，該滑輪組的機(jī)械效率將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．（不計(jì)摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，將質(zhì)量為30kg的鐵球放在不計(jì)重力的木板OB上的A處，木板左端O處可自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B處用力F豎直向上抬著木板，使其保持水平，己知木板長(zhǎng)1m，AB長(zhǎng)20cm，求F的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片自b向a移動(dòng)的過(guò)程中（　　）
A．電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小
B．電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大
C．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
D．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．春天的深圳，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香．關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播不需要介質(zhì)
B．“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的響度大
C．醫(yī)院使用的“B超”是利用聲音傳遞能量的一個(gè)應(yīng)用
D．在高速公路兩側(cè)修建一定高度的隔音板，是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水．

（1）圖乙是冰（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是52℃．
（3）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說(shuō)明固體熔化時(shí)需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小豪用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題：
（1）平面鏡成像實(shí)驗(yàn)取兩支完全相同蠟燭的：便于比較像與物大小關(guān)系．為了便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗 環(huán)境中進(jìn)行（填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于玻璃板較厚造成的；
（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)不變．

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