(2012?遵義)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)物電路的連接.(連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉)

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
B
B
端.(選填“A”或“B”)
(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為
1.216
1.216
W.
(4)小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:
電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓
電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,燈泡、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,連線時(shí),注意滑動(dòng)變阻器的接法,注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反;
(2)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的位置;
(3)由圖乙確定電流表的量程與最小分度值,根據(jù)電流表指針位置讀出電流表示數(shù),然后由P=UI求出燈泡的額定功率;
(4)開關(guān)閉合,把燈泡從插座上拔出后,電路斷路,電流表無示數(shù),電壓表直接接在電源兩端,測(cè)電源電壓,電壓表有示數(shù),且示數(shù)等于電源電壓.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,則電壓表選15V量程,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示;
故答案為:電路圖如圖所示.
(2)由實(shí)物電路圖知,當(dāng)滑片位于B端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于B端;
故答案為:B.
(3)由圖乙知:電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.32A;
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.32A=1.216W;
故答案為:1.216.
(4)直接將燈泡拔出后,電路斷路,電路中沒有電流,電流表示數(shù)為零;
電壓表直接接在電源兩端,電壓表示數(shù)等于電源電壓;
故答案為:電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓.
點(diǎn)評(píng):1、本題考查了連接實(shí)物圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、電路現(xiàn)象分析等問題;
2、連接實(shí)物圖時(shí)應(yīng)注意:①電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反.②注意電壓表、電流表的量程不要接錯(cuò).
③滑動(dòng)變阻器的分壓與限流接法,滑片移動(dòng)時(shí)阻值的變化應(yīng)符合題意要求.④作圖要美觀,連線不要交叉;
3、對(duì)電表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電表的量程與最小分度值,再根據(jù)指針位置讀出電表示數(shù),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度線垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為
74%
74%
.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用
b
b
圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用
c
c
圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,
提高物重
提高物重
可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率
越低
越低

(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度
無關(guān)
無關(guān)

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空氣
空氣
;某人行橫道寬25m,亮綠燈的時(shí)間為25s,則行人至少要以
1
1
m/s的速度才能安全穿過該人行橫道.

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