1．回顧所用的科學(xué)方法，下列說法不正確的是（　　）
A．在研究磁場時，通過鐵粉的有序排列了解磁場的分布運用的是模型法
B．研究電流時，將它比做水流是利用類比法
C．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方法從而制成滑動變阻器，是缺點利用法
D．研究電流與電壓的關(guān)系時，保持電阻不變運用的控制變量法

分析 本題主要考查對常用物理學(xué)方法的記憶與運用能力，常用的物理學(xué)方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、放大法、比較法、實驗推理法、模型法、缺點列舉法、分類法、等效法、類比法等．

解答 解：A、鐵粉的有序排列反應(yīng)磁場的分布，這里采用了轉(zhuǎn)換法，該選項說法不正確，符合題意；
B、研究電流時，將其比作水流，采用的是類比法，該選項說法正確，不符合題意；
C、將導(dǎo)線纏繞即節(jié)省了空間，又制成了滑動變阻器，利用了缺點利用法，該選項說法正確，不符合題意；
D、研究電流與電壓的關(guān)系時，保持電阻不變運用的控制變量法，該選項說法正確，不符合題意．
故選A．

點評 本題考查了常用的物理方法，解題的關(guān)鍵是熟悉常用的各種物理方法，并理解其含義、用法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：①該實驗是通過觀察比較小桌在沙子中下陷的深度來間接判斷物體重力勢能大小的；實驗中采用的主要探究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法；②實驗中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，操作時應(yīng)該讓木塊從相同選填“相同”或“不同”）的高度自由下落；③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系，請簡要說明具體做法讓同一木塊從不同高度下落，比較小桌下陷的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用刻度尺測量木塊的長度，如圖的四種方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．作圖題

（1）如圖（1）所示，重5N的足球靜止在水平地面上，用力的圖示法表示出足球受到的支持力．
（2）在圖（2）中，根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′．
（3）光線經(jīng)過透鏡折射的光路如圖（3）所示，請在圖中填入適當(dāng)?shù)耐哥R．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：
器材量角器、激光手電筒、如圖紙板、平面鏡．
過程結(jié)論如圖實驗說明，在光的反射中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．由圖象得出，在光的反射中，反射角等于入射角．
方法研究光的反射時，將一束光看成一條光線，這里運用的科學(xué)方法是模型法．
（2）探究平面鏡成像特點：
器材兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、玻璃板．
方法用蠟燭b與a所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，這里運用的是等效替代法．
現(xiàn) 象
結(jié) 論		移走蠟燭b，在此位置換上光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成虛像．
（3）探究凸透鏡成像規(guī)律：


過程


步驟		凸透鏡放置在光具座的A點處，如圖所示．

（1）組裝并調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，把點燃的蠟燭放在光具座的B點處時，移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，則凸透鏡的焦距是10cm，此時光屏應(yīng)位于圖中70cm的位置．
（2）再將蠟燭移到光具座的“20cm”刻度線處，則應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、縮小的實像
應(yīng)用照相機和投影儀中，成像情況與（2）問中類似的是照相機．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．阻值分別為10Ω和15Ω的兩個定值電阻，把它們按如圖所示的四種方式分別接入同一電源電壓的電路中，則電阻最小的是圖D；電阻最大的是圖C．（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中，正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻越大
B．導(dǎo)體兩端的電壓為零時，因沒有電流通過導(dǎo)體，所以導(dǎo)體電阻為零
C．用電器正常工作時消耗電能越多，用電器額定功率越大
D．家中同時使用的用電器越多，家庭電路中總電流越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．綜合實驗：
（1）請你運用身邊的器材設(shè)計一個小實驗，說明液化現(xiàn)象的存在．
（2）請完成探究“光從空氣斜射入透明物質(zhì)時，折射角與入射角的大小關(guān)系”的實驗設(shè)計方案：
器材玻璃磚、量角器、硬紙片、激光手電實驗步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．福島第一核電站核泄漏事故給日本環(huán)境帶來了災(zāi)難，清除銫污染已是迫在眉睫．
（1）對于池塘水中的銫，可投入吸水性很強的沸石加以吸附．為測量一沸石塊的密度，技術(shù)人員展開實驗探究：
①用調(diào)節(jié)好的天平測量沸石塊的質(zhì)量；
A．首先把天平放在水平工作臺上，將游碼移到零刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；B．在測量過程中加上最小的砝碼后指針的位置如圖1所示，接下來的操作是：取下最小砝碼，向右移動游碼；C．天平重新平衡后，所加砝碼和游碼的位置如圖2①所示，沸石塊的質(zhì)量為39.6g； ②用量筒測出沸石的體積為22cm3；（如圖2②③所示）

③沸石塊的密度是1.8g/cm3．
（2）對于土壤中的銫，可用一定濃度的酸液清洗并去除．為測量酸液的密度，技術(shù)人員展開實驗探究，如圖3所示：
①取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶，用細(xì)玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測力計下方，測得其重力為4N；
②將玻璃瓶完全浸沒于水中，測得拉力大小為2N；
③將玻璃瓶完全浸沒于酸液中，測得拉力大小為1.6N，酸液的密度是1.2×103kg/m3．

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