【題目】下列物理量中,以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是

A. 電流 B. 電壓 C. 電阻 D. 電功率

【答案】A

【解析】根據(jù)我們對電壓、電流、電阻和電功率單位的了解來作答。電壓的單位是伏特;電流的單位是安培;電阻的單位是歐姆;電功率的單位是瓦特。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一小球所受的重力為5N,體積為5×10﹣4m3,將它浸沒在水中時(shí),所受浮力的大小為_____N(g取10N/kg),浮力的方向是_____.放開手后,小球?qū)?/span>_____.(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

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【題目】(1)如圖所示,請畫出靜止在水平面上的西瓜所受到的力___________

(2)如圖所示,請畫出物體AB在平面鏡中的像_____________

(3)如圖所示,請根據(jù)通電螺線管的NS極,標(biāo)出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極___________。

(4)如圖所示,要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜,試在圖中畫出最省力的繞繩方法________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明同學(xué)在探究“物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具是
(2)表格中漏填的數(shù)據(jù)為g.
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像;

(4)由此可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·吉林卷】近年來,手機(jī)微信成為人們交流的一種方式,它是靠手機(jī)發(fā)射和接收的________來傳播信息的;語音微信發(fā)出的聲音是通過_________傳播到人耳的。

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【題目】山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2016屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試】(2分)遼寧艦是我軍的第一艘航母訓(xùn)練艦,為我軍積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。遼寧艦上滲透了大量的物理知識,請你幫助王東同學(xué)完成分析:為遼寧艦提供動(dòng)力所用的燃油屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;給官兵配備的救生衣里填充泡沫,利用了其 的性質(zhì)。

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【題目】生活中經(jīng)常提到的影,與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)。例如,水中倒影和立竿見影中的,前者是由_____形成的,后者是由_____形成的。

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【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。

(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)
N。
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是。
(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>。

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【題目】如圖,手持10kg物體保持平衡,此時(shí)肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定( )

A.大于98N
B.小于98N
C.等于98N
D.等于10kg

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