17.如圖所示,小型牽引機(jī)通過(guò)滑輪組勻速提升在枯井中的物體,已知物體重為1200N,動(dòng)滑輪重為300N,井深為5m,物體從井底到達(dá)井口所需時(shí)間為10s.若不計(jì)摩擦、繩重及空氣阻力.求:
(1)重物上升的速度.
(2)重物從井底到達(dá)井口時(shí),滑輪組提升重物所做的有用功.
(3)此過(guò)程牽引車(chē)?yán)Φ墓β剩?

分析 (1)已知井深和物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$計(jì)算重物上升的速度;
(2)根據(jù)W=Gh計(jì)算滑輪組提升重物所做的有用功;
(3)根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))計(jì)算拉力的大;根據(jù)P=Fv計(jì)算牽引力的功率.

解答 解:(1)重物上升的速度:
v=$\frac{h}{t}$=$\frac{5m}{10s}$=0.5m/s;
(2)滑輪組提升重物時(shí)所做的有用功
W有用=Gh=1200N×5m=6000J;
(3)滑輪組有3段繩子承擔(dān)總重,拉力的大。
F=$\frac{1}{3}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{3}$×(1200N+300N)=500N;
牽引車(chē)移動(dòng)速度
V車(chē)=3v=3×0.5m/s=1.5m/s;
牽引車(chē)?yán)Φ墓β?br />P=Fv車(chē)=500N×1.5m/s=750W.
答:(1)重物上升的速度0.5m/s;
(2)重物從井底到達(dá)井口時(shí),滑輪組提升重物所做的有用功為6000J;
(3)此過(guò)程牽引車(chē)?yán)Φ墓β蕿?50W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度、功和功率的有關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是明確物體上升高度與繩子自由端移動(dòng)距離的關(guān)系,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,要仔細(xì)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.(1)如圖甲所示,忽略空氣阻力,畫(huà)出質(zhì)量為1Kg的籃球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.
(2)如圖乙所示,物體靜止在粗糙的斜面上,畫(huà)出物體所受重力、彈力、摩擦力的示意圖.
(3)如圖丙,物體推出后沿粗糙面水平向右運(yùn)動(dòng),畫(huà)出該物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.水平地面上勻速推動(dòng)的木箱不受摩擦力作用
B.給水平桌面上靜止的鉛筆盒施加豎直向下的力,鉛筆盒不受摩擦力作用
C.兩個(gè)物體不接觸也會(huì)有摩擦力產(chǎn)生
D.用100N的力推著桌子在冰面上運(yùn)動(dòng),桌子受到的摩擦力一定等于100N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖甲,質(zhì)量為100g的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個(gè)實(shí)心圓柱體M.現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)P水與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示,在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出,同時(shí)M的底面始終與容器中的水面平行.當(dāng)m=0.6kg時(shí),物體M剛好漂浮且露在水面外的長(zhǎng)度為2cm.則M的高度為5cm,M的密度為0.6×103kg/m3,當(dāng)p=5×102Pa時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)5.25×102Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳有這樣一樣展品,一根質(zhì)地均勻的金屬桿架在兩個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的光滑程度相同的輪子之間,兩輪均向內(nèi)側(cè)旋轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)金屬桿做往復(fù)運(yùn)動(dòng).若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)把金屬桿水平靜止放置在如圖所示位置(La<Lb),圖中O為金屬桿的重心,O1、O2分別為兩輪和金屬桿的接觸點(diǎn),金屬桿與兩輪接觸點(diǎn)受到向上的支持力分別為N1和N2
(1)若以O(shè)2為支點(diǎn),依據(jù)杠桿平衡原理可得表達(dá)式N1=$\frac{G{L}_}{({L}_{a}+{L}_)}$(分別用G、La和 Lb表示).同理可得N2的表達(dá)式.由此可知:N1大于N2(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)當(dāng)兩輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)金屬桿O1、O2處受到摩擦力分別為f1和f2,則f1大于f2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.一座平直的跨海大橋全長(zhǎng)1.6km,橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌.如果一輛小轎車(chē)勻速行駛通過(guò)該橋用了0.05h的時(shí)間.
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這輛小轎車(chē)是否超速?
(2)若這輛小轎車(chē)以最大限速值勻速行駛通過(guò)該橋,則這輛小轎車(chē)通過(guò)該橋所用時(shí)間為多少min?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,裝滿(mǎn)沙的車(chē)子總重為400N,在150N的水平推力作用下在地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)車(chē)子受到地面的摩擦力是150N;當(dāng)推力增大到170N時(shí),車(chē)子受到地面的摩擦力是150N,此時(shí)車(chē)不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)如圖1所示,課桌的重心在O點(diǎn),若在課桌的C點(diǎn)用力F把桌腿A抬離地面,在抬起時(shí)另一桌腿B沒(méi)有滑動(dòng).則:
①抬起課桌時(shí),若把課桌看成一個(gè)杠桿,則支點(diǎn)在B點(diǎn);
②請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出F的力臂L;
③根據(jù)杠桿的平衡條件可知F<G(選填“>”、“=”或“<”).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2上畫(huà)出該滑輪組最省力的繞線(xiàn)方式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,杠桿在豎直向下的拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升,如表是提升物體時(shí)采集到的信息:
物重G/N0A/m0B/mA端上升的髙度h/mB端下降的豎直距離s/m
400.80.40.20.1
若不計(jì)杠桿自身重力和摩擦,則拉力F的大小為80N;若實(shí)際拉力F為85N,則杠桿的機(jī)械效率為94.1%.

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