如圖所示的甲、乙、丙三支溫度計(jì)是利用液體____________的性質(zhì)制成的。其中圖______為寒暑表,圖______為體溫計(jì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 光的折射 透鏡單元測(cè)試卷 題型:單選題
小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水,則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí) 題型:填空題
物體位于凸透鏡前 20cm 處,此時(shí)在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰放大的實(shí)像,則該凸透鏡焦距的范圍為_(kāi)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.5光的色散同步練習(xí) 題型:填空題
麗麗在陽(yáng)光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋,這是光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。
(1)這種溫度計(jì)是利用氣體____________的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。
(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)若將此裝置放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)________℃。(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:單選題
對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是:
A. 其分度值為0.01℃ B. 它利用了氣體熱脹冷縮的原理
C. 讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體 D. 可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,ABCD是一間不透光的房間,墻AB是平面鏡,房中S處有一個(gè)正在發(fā)光的電燈,CD墻上有一個(gè)小孔P,在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻EF上得到兩個(gè)亮點(diǎn),圖中已經(jīng)畫出了一個(gè)亮點(diǎn)M及其光路,請(qǐng)把另一個(gè)亮點(diǎn)N及其光路圖畫出來(lái)(保留作圖痕跡).
(___)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:填空題
現(xiàn)有乒乓球、足球和白熾燈,請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn)。并根據(jù)三個(gè)星球排列的位置,按示例,把答案填寫在如圖中的橫線上。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音 題型:綜合題
星期天,小明正在家中完成作業(yè),突然聽(tīng)到窗外有鼓號(hào)聲,打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是對(duì)面有一家酒店正在舉行開(kāi)業(yè)典禮。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)鼓聲是通過(guò)_____介質(zhì)傳播到小明的耳朵里的。
(2)小明看到敲鼓者的動(dòng)作與聽(tīng)到的鼓聲不和諧,這是由于_____。
(3)如果敲鼓者的動(dòng)作與鼓聲相差0.2S.那么酒店大約距離小明家多遠(yuǎn)______?
(4)鼓聲是由_____的振動(dòng)發(fā)生的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鼓面在振動(dòng)________。
(5)酒店老板想要讓鼓聲更大一些,場(chǎng)面更熱鬧一些,鼓手應(yīng)當(dāng)如何去做?為什么_______?
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