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國際制中同一個物理量可能有不同的單位，它們之間的進率是有規(guī)律可循的．比如1km=103m，1kg=103g，k（千）其實就是一個單位的詞頭，在單位換算中表示相同的進率．依此推算，1kV= V．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市臺安縣初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習聲音的相關知識時，小明同學做了如下的實驗：

（1）如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到 ．通過實驗現象得出結論： ．

（2）紙屑在實驗中所起的作用是 ，這種科學研究方法叫做 （選填“等效法”、“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”）．

（3）若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度，聽到的聲音有何變化？ ；看到的現象有何變化？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省長沙市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

春節(jié)聯合會上，有一名節(jié)目主持人出場時，“聞其聲，而知其人”，張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音，這是他應用了聲音的哪種性質？（ ）

A．音調 B．響度 C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現象，下列說法正確的是（ ）

A．利用回聲可以測地球到月球間的距離

B．人們小聲說話時，聲音的音調一定低

C．在市區(qū)高架橋兩側修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D．人聽到聲音的響度只與發(fā)聲體發(fā)聲時的振幅有關

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我們能從不同角度看到不發(fā)光的物體，是物體 的光線進入我們的眼睛．在如圖所示水杯中“硬幣上升”的現象中，是光從 進入 發(fā)生折射現象產生的．（實線表示光傳播路徑，但不包括傳播方向）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是 ，所測物體的長度是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者設識別對面墻上鏡子里的像．如圖所示，則如下說法正確的是（ ）

A．視力表在鏡中的像與被測者相距4.2m

B．視力表在鏡中的像與視力表相距4.6m

C．視力表在鏡中的像與被測者相距4.6m

D．視力表在鏡中的像與被測者相距5.4m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（ ）

A．

紙板接觸齒數不同的齒輪

B．

改變鋼尺伸出桌邊的長度

C．

改變薄塑料尺劃過梳子的速度

D．

改變敲鼓的力度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明想比較幾種材料 （衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案，你認為最佳的是 ．

A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

（3）通過實驗得到的現象如表格所示，則待測材料隔聲性能最好的是 ．

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離

較長

長

短

響度

較響

較響

弱

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