【題目】在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是
A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了3kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量.
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量.
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,小明讓同一小車從相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上運(yùn)動(dòng),如圖所示,關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動(dòng)情況,以下四個(gè)說(shuō)法中有一個(gè)理想化的推論,其余三個(gè)是可靠的事實(shí),其中是理想化推論的是( )
A.小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止
B.小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠(yuǎn)
C.如果沒(méi)有摩擦,則小車將一直運(yùn)動(dòng)下去
D.小車在木板上所受摩擦力小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最。膫(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
(1)以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo):p= . 分析判斷:由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與有關(guān),所以猜想是正確的.
(2)利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用動(dòng)滑輪能省_________(選填“力”、“功”或“距離”).用重為2N的動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)重物時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%,若改用重為1.5N的動(dòng)滑輪勻速提升同一重物,此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛平板車的一個(gè)輪子陷入泥里,小紅和小君來(lái)幫忙,小君采用幫忙拉車的方法,小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同,方法合理,實(shí)際效果( )
A. 小君的好 B. 小紅的好 C. 一樣 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會(huì)落下.從力的角度分析,不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月階段檢測(cè)】把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將某一物體放在距此透鏡35 cm處,可得到一個(gè) ( )
A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是( 。
A. 水很難被壓縮 B. 磁鐵吸引大頭針
C. 吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開(kāi) D. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起
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