5．長(zhǎng)度的國(guó)際單位是m；時(shí)間的國(guó)際單位是s．

分析 根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答．

解答 解：在國(guó)際單位制中，
長(zhǎng)度的基本單位是米，符號(hào)是m；
時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s．
故答案為：m；s．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．打造刀劍，有“淬火”的工序．將燒紅了的鐵塊放入水中“淬火”，會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的聲音，并看到水面上出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，在此過(guò)程中發(fā)生的物理變化，先是汽化，后是液化．（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一位同學(xué)晚上在家看電視，為了不影響家人，他應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A．用棉被大電視機(jī)捂住B．插上耳機(jī)自己聽(tīng)
C．把音量開(kāi)關(guān)關(guān)上，不讓電視發(fā)聲D．讓家人把耳朵塞上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．每個(gè)人在家里都有一間溫馨的臥室，請(qǐng)估計(jì)一下你居住的臥室空氣質(zhì)量大約是（　�。�
A．600gB．6kgC．60kgD．600kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲(chóng)劑是在常溫下通過(guò)壓縮體積的方法使氣體裝入瓶中后液化．使用殺蟲(chóng)劑噴灑了一會(huì)兒后，手會(huì)感覺(jué)到盛殺蟲(chóng)劑的金屬罐變涼了，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲(chóng)劑發(fā)生汽化時(shí)要吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體及半導(dǎo)體、超導(dǎo)的電阻各有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為它們各有哪些用途呢？請(qǐng)舉例說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，電路原來(lái)能正常工作，現(xiàn)突然發(fā)生了故障（只有一處發(fā)生故障），為了檢測(cè)故障所在，用電壓表進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得電壓如下：Uac=3伏，Ubd=3伏，Ucd=0伏，Uce=0伏，則故障可能為（　　）
A．R1斷路B．R2短路C．R3短路D．R4斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．人體的新陳代謝活動(dòng)中，對(duì)食物進(jìn)行消化吸收，轉(zhuǎn)化為人體所需要的能量，因此，我們可以將食物看成是一種燃料．小明取質(zhì)量相等的餅干和薯片，利用圖示兩套完全相同的裝置比較兩種食物“這方面性能”的差異．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)來(lái)反映食物燃燒放出熱量的多少．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)食物很難點(diǎn)燃，于是將食物碾碎，并將食物與質(zhì)量相等的酒精混合后充分燃燒．這樣操作對(duì)于比較兩食物放出熱量的多少無(wú)（有/無(wú)）影響，運(yùn)用此方法不能（能/不能）準(zhǔn)確計(jì)算出食物“這方一面性能”的值，理由是食物燃燒放出的熱量沒(méi)有全部被水吸收．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，用甲、乙兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果分別為：甲尺的分度值是1cm，甲測(cè)量的結(jié)果是2.8cm；乙尺的分度值是1mm，乙測(cè)量的結(jié)果是2.80cm．乙尺測(cè)量較準(zhǔn)確．

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同步練習(xí)冊(cè)答案