15.小明和小紅都騎車從家到學(xué)校,小明騎車的平均速度是5m/s,小紅騎車的平均速度是6m/s,則以下說法正確的是(  )
A.任何時候小明騎車都比小紅慢
B.小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離遠(yuǎn)
C.小明到學(xué)校所用的時間比小紅到學(xué)校所用的時間長
D.小明從家到學(xué)校所走距離與所用時間的比值比小紅的小

分析 平均速度是描述物體變速運(yùn)動快慢的物理量,平均速度等于總路程和總時間的比值,物體實(shí)際運(yùn)動過程中,有時比這個速度大,有時比這個速度。

解答 解:A、小明的平均速度是5m/s,小紅的平均速度是6m/s,根據(jù)平均速度的物理含義可以知道小明騎車的平均速度是比小紅慢的,但不表示任何時候都慢,故A錯誤;
B、根據(jù)速度的公式v=$\frac{s}{t}$可以變形得到:s=vt,由此知道路程是由v和t共同決定的,題目中只給出了v,沒有提到t,所以無法確定s的大小,故B錯誤;
C、根據(jù)速度的公式v=$\frac{s}{t}$可以變形得到:t=$\frac{s}{v}$,由此知道時間是由s和v共同決定的,題目中只給出了v,沒有提到s,所以無法確定t的大小,故C錯誤;
D、小明和小紅做的是變速運(yùn)動,所以平均速度只能描述出兩人全程平均的運(yùn)動快慢的情況,卻無法判定在任一時刻的快慢情況,更無法保證每時每刻小明都比小紅快,由已知可得,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 變速運(yùn)動的快慢用平均速度來描述,但是平均速度只能粗略的進(jìn)行描述,常見題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.足球在草坪上向前滾動時,相對于草坪是運(yùn)動(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;當(dāng)足球沿著凹凸不平的草坪從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)時(如圖所示),足球在b點(diǎn)的動能大于在d點(diǎn)的動能(選填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的測量范圍通常為35~42℃.把體溫計(jì)放到腋下或口腔中測量人的體溫,讀數(shù)時可以(選填“可以”或“不可以”)離開人體.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對教材練習(xí)中的題感到疑惑,于是他回家動手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是( 。
A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)D.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).

(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是B (選填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的質(zhì)量不同.
(3)實(shí)驗(yàn)后,甲組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然又沸騰起來.通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機(jī)抽氣時,玻璃罩內(nèi)的氣壓減小,水的沸點(diǎn) 降低(選填“升高”、“不變”或“降低”),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.
(4)水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,在上升過程中氣泡逐漸變大(填“大”或“小”),直至破裂.若此時移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰,這個現(xiàn)象的原因是鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度比較高,水還能繼續(xù)吸熱.
(5)如圖E所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是試管壁有小水珠產(chǎn)生,同時看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時要放出 熱量.
時間01234567891011
溫度9092949698100101102102102102102

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在物理實(shí)驗(yàn)室中,常用的測量質(zhì)量的儀器是( 。
A.量筒B.天平C.秒表D.刻度尺

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請你利用所給器材,粗略地測出一張紙的厚度.器材:100張紙、刻度尺.(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟,要有表達(dá)式)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
時間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是99℃,你認(rèn)為原因?yàn)椋涸摰貧鈮罕葮?biāo)準(zhǔn)氣壓低(選填“低”或“高”).
(4)由實(shí)驗(yàn)可知水沸騰時的規(guī)律是:不斷吸熱,但溫度不變.
(5)水沸騰時,可以看到水面上不停地冒“白氣”,它是小水滴.此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化)形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實(shí)施自動交會對接.如圖所示為即將對接時的模擬圖,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接前沿著同一方向運(yùn)動,并且“神舟十一號”飛船向“天宮一號”緩慢地靠近,此時,“神舟十一號”內(nèi)的航天員選擇的參照物是天宮二號.最后實(shí)現(xiàn)連接.成功對接后,航天員看到“天宮二號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是神州十一號.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案