(2009?南京模擬)實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為400Ω的電阻Rx的阻值,提供的器材有:電源(電壓恒定,約為3V),學(xué)生用電流表(0~0.6A,0~3A)一只,學(xué)生用電壓表(0~3V,0~1 5V)一只,滑動(dòng)變阻器R'(100Ω 2A)一只,電阻箱R0(0-9999Ω 5A)一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)圖是小明所設(shè)計(jì)的用伏安法測(cè)電阻的電路圖.請(qǐng)按圖電路圖在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整;
(2)為使測(cè)量準(zhǔn)確,你認(rèn)為小明的方案能否完成實(shí)驗(yàn)?
不能
不能
,理由是
因?yàn)殡娐分械碾娏髦堤×,電流表測(cè)不出電流值
因?yàn)殡娐分械碾娏髦堤×耍娏鞅頊y(cè)不出電流值
;
(3)小華設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案,電路圖如圖所示.請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)操作步驟:

A.按照電路圖連接好電路,將電阻箱阻值調(diào)至最大;
B.閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)到適當(dāng)阻值,記下
電阻箱上的阻值R,并讀出電壓表的示數(shù)記為U1
電阻箱上的阻值R,并讀出電壓表的示數(shù)記為U1

C.
將電阻箱移到最小阻值處即電阻為零,記下此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2
將電阻箱移到最小阻值處即電阻為零,記下此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2
;
D.待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=
U1
U2-U1
R
U1
U2-U1
R
;
E.為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,下一步的操作是
改變電阻箱的阻值,再測(cè)幾次,然后求平均值
改變電阻箱的阻值,再測(cè)幾次,然后求平均值
分析:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖就要注意一一對(duì)應(yīng),同時(shí)注意滑動(dòng)變阻器接法是一上一下、電壓表和被測(cè)電阻并聯(lián)并注意正負(fù)接線柱的接法.
(2)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)和器材,我們可以發(fā)現(xiàn)電路中的電流值太小了,小到電流表顯示不出來,無法測(cè)出電流值,就無法求出待測(cè)電阻值.
(3)根據(jù)電阻箱接入電路中阻值的可知性,我們可以測(cè)出電阻箱接入不同阻值時(shí),電壓表的示數(shù).然后根據(jù)電源電壓是不變的,列出一個(gè)等式,從而求出電阻值.
要減小誤差,可采用多次測(cè)量求平均值的方法.
解答:解:(1)連接實(shí)物圖時(shí),需要注意和電路圖一一對(duì)應(yīng),另外是電壓表和電流表的連接一定要注意正負(fù)接線柱.

(2)根據(jù)題中提供的器材:電源電壓是兩節(jié)干電池,電源電壓是3V;定值電阻約為400Ω,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為零時(shí),電路中的電流I=
U
R
=
3V
400Ω
=0.0075A
,小于電流表的分度值,難以測(cè)出電流,所以方案是不可行的.
故答案為:不能;因?yàn)殡娐分械碾娏髦堤×耍娏鞅頊y(cè)不出電流值.
(3)根據(jù)電阻箱接入電路中阻值的可知性,我們可以測(cè)出電阻箱接入不同阻值時(shí),電壓表的示數(shù).
可先測(cè)出R0一定阻值時(shí),電壓表的示數(shù)U1;再調(diào)節(jié)電阻箱阻值為0時(shí),電壓表的示數(shù)U2,即電源電壓的值;
那么當(dāng)電壓表示數(shù)為U1時(shí),即RX兩端的電壓為U1時(shí),電阻箱兩端的電壓為U2-U1,已知此時(shí)電阻箱的阻值為R;
那么可先求出電路中的電流,再由歐姆定律求得RX的阻值表達(dá)式.

故答案為:電阻箱上的阻值R,并讀出電壓表的示數(shù)記為U1;
將電阻箱移到最小阻值處即電阻為零,記下此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2;
U1
U2-U1
R;
改變電阻箱的阻值,再測(cè)幾次,然后求平均值.
點(diǎn)評(píng):考查用伏安法測(cè)電阻,注意電路中的滑動(dòng)變阻器的作用:一是保護(hù)電路,連入電路中的電阻越大,電路中通過的電流就越小,不會(huì)因電流過大而燒壞電流表、電源和用電器;二是改變待測(cè)電阻兩端的電壓和通過的電流,從而得到多組數(shù)據(jù),以便可以求平均值,達(dá)到減小誤差的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南京模擬)如圖甲所示電路,R1=10Ω,電源電壓保持不變,在滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端的過程中,電壓表V2和電流表A示數(shù)變化的關(guān)系圖線如圖乙所示.求:

(l)電源電壓;
(2)圖乙中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流值;
(3)滑片在最右端時(shí),R1消耗的電功率;
(4)在滑片滑動(dòng)過程中,電壓表V1的示數(shù)變化量△U1與電壓表V2的示數(shù)變化量△U2有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南京模擬)減速、下落、撞擊…北京時(shí)間2009年3月1日16時(shí)13分10秒,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛機(jī)控制中心科技人員的精確控制下,準(zhǔn)確落于月球東經(jīng)52.36度、南緯1.50度的預(yù)定撞擊點(diǎn).
(1)科技人員是通過
電磁波
電磁波
來向嫦娥一號(hào)衛(wèi)星傳遞控制信號(hào)的,月球離地球平均距離38.4萬千米,則嫦娥一號(hào)衛(wèi)星即將撞擊月球前,從地球發(fā)出信號(hào)到嫦娥一號(hào)衛(wèi)星接受到信號(hào)約需時(shí)間
1.28
1.28
s.
(2)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在減速過程中其動(dòng)能
減小
減小
;它與月球的碰撞會(huì)產(chǎn)生大火球,此過程中能量轉(zhuǎn)化情況是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

(3)據(jù)了解,在我國(guó)撞月之前,美國(guó)、歐洲和印度分別利用各自的衛(wèi)星或者探測(cè)器完成了一次撞月,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞出的坑可能是目前撞出的坑中最大的,說明嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞擊月球時(shí)做功較多,由此可以判斷它撞擊時(shí)的
動(dòng)能
動(dòng)能
較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?南京模擬)30、以下是ES-156型多功能蒸汽電熨斗說明書的部分內(nèi)容:
產(chǎn)品特點(diǎn):具有干濕兩用功能.干用功能是指在無水狀態(tài)下,通過電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓熨衣物;濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙.
技術(shù)參數(shù):
自身質(zhì)量:1.3kg        熨燙溫度:90±15℃~200±20℃
輸入功率:2000W        額定電壓:220V
在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到的最大噴氣量是30g/min
使用注意:在濕用狀態(tài)下,水位要達(dá)到觀察窗上的最低水位線;本產(chǎn)品是Ⅰ類電器,請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好.請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器.
請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問題:(g=10N/kg)
(1)設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí),技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料.你認(rèn)為“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有的主要特點(diǎn)是
D
D

A.硬度很大        B.延展性很好    
C.絕緣性很強(qiáng)      D.透明度很好
(2)為了安全用電,該電熨斗的電源線插頭應(yīng)是圖中的
A
A
圖;“請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器”是為了防止
電路中電流過大
電路中電流過大

(3)熨斗處在濕用功能狀態(tài)時(shí),可以看到熨斗底板蒸氣口的周圍有大量“白霧”,其實(shí)“白霧”是非常細(xì)小的小水珠,是熨斗內(nèi)熱的水蒸氣遇冷
液化
液化
形成的.
(4)師傅用該熨斗在水平工作臺(tái)上熨燙衣服時(shí),用了17N 豎直向下的壓力,如果熨斗底板的面積為200cm2,則熨斗對(duì)衣服的壓強(qiáng)是多大?(要求寫出計(jì)算公式和過程)
(5)電熨斗在干用功能狀態(tài)下,當(dāng)時(shí)實(shí)際電壓200V時(shí),那電熨斗此時(shí)的實(shí)際功率是多少?(設(shè)電熨斗的電阻阻值不變,要求寫出計(jì)算公式和過程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位.)
(6)已知該熨斗(額定電壓下)在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收,該狀態(tài)下每克水吸收多少焦熱量才能變成水蒸氣?(要求寫出計(jì)算公式和過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南京模擬)用如圖所示裝置證明大氣壓的存在.為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精燈給易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻.
(1)請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的原因.
水吸熱汽化,變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣.
水吸熱汽化,變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣.

(2)根據(jù)
易拉罐被壓癟
易拉罐被壓癟
現(xiàn)象可知大氣壓的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南京模擬)如圖所示,在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)過程中,將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪.
(1)在兩線端掛上鉤碼,由于小卡片的重力遠(yuǎn)
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)鉤碼對(duì)卡片的拉力,這樣使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向
相反
相反
,且在一條直線上.當(dāng)兩線端所掛的鉤碼重.
相等
相等
時(shí),卡片處于平衡狀態(tài).
(2)卡片處于平衡狀態(tài)時(shí),把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后,觀察小卡片能否保持平衡.這樣做的目的是為了驗(yàn)證
兩個(gè)力不在同一直線上時(shí),小卡片是否平衡
兩個(gè)力不在同一直線上時(shí),小卡片是否平衡

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