聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.利用超聲波“B超”可以更準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部的器官是否患病,這是利用了聲可以傳遞______的特點(diǎn);外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞______的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想:彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 ; 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總量)F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線.

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出,你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?

答: ;理由是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•廣安)小華同學(xué)喜歡物理,下列各項(xiàng)是他對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。

   A.一本九年級(jí)物理課本書的質(zhì)量約5kg

   B.人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1min

   C.拿起2個(gè)雞蛋的力約1N

   D.學(xué)校旗桿的高度約3m

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 (常德中考)下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:


(東營(yíng)中考)2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有______聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用______聲波獲得信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:


物質(zhì)常見的三種狀態(tài)是______、______和______,各種狀態(tài)間的變化叫做______.

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科目:初中物理 來源: 題型:


一尊“紀(jì)念第16屆世界大會(huì)”巨型AIMS(國(guó)際馬拉松和公路跑協(xié)會(huì))標(biāo)志雕塑,落戶廈門環(huán)島路會(huì)展中心旁.該雕塑用銅鑄成,雕像上除馬拉松運(yùn)動(dòng)模型,還書寫了AIMS相關(guān)簡(jiǎn)介和歷屆AIMS國(guó)際賽事等.在用銅塊澆鑄雕塑的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是(  )

A.熔化                                        B.凝固

C.先熔化,后凝固                    D.先凝固,后熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:


 (佛山中考)小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時(shí)間冰塊就制好了,幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:


 (鄂州中考)小紅身高1.64 m,位于平面鏡前3 m,像與小紅的距離是______m,如果小紅向鏡面前進(jìn)1 m,小紅覺得像變大了,原因是:__________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案