在圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中，(a)圖是研究________的實(shí)驗(yàn)裝置；(b)圖是研究________的實(shí)驗(yàn)裝置．

答案：
解析：

　　(a)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

　　(b)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力，該力的大小與哪些因素有關(guān)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?南京）課堂上，老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
磁場(chǎng)對(duì)放入其中的電流
磁場(chǎng)對(duì)放入其中的電流
有力的作用．
電動(dòng)
電動(dòng)
機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
（2）判斷“有力的作用”的依據(jù)是
C
C
．
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．一切物體都有慣性
C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用
（3）將磁極上下對(duì)調(diào)，觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況，這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中，是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物，鉛塊也不分開(kāi)．此現(xiàn)象說(shuō)明分子之間存在相互作用的
引力
引力
（選填“引力”或“斥力”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

課堂上老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，給鋁棒AB通電，觀察到鋁棒AB運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)
受力的作用；
電動(dòng)
電動(dòng)
機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
（2）判斷“有力的作用”的依據(jù)是
C
C
．
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．一切物體都有慣性
C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用
（3）將磁極上下對(duì)調(diào)，觀察鋁棒AB的運(yùn)動(dòng)情況，這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板，過(guò)一會(huì)兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺，上方玻璃瓶中的氣體顏色變深，這種現(xiàn)象叫做___________，此現(xiàn)象主要說(shuō)明分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

（2）圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中，是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物，鉛塊也不分開(kāi)。此現(xiàn)象說(shuō)明分子之間存在相互作用的___________（選填“引力”或“斥力”）。

 

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