(2017•寧波卷)如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1、R2是定值電阻,R1=10Ω。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)如圖乙所示,當(dāng)R1由于某種原因開路時,電流表的示數(shù)變?yōu)?.10A。
(1)圖乙中電流表的示數(shù)為__________A。
(2)求定值電阻R2的阻值______。
科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習(xí):9.1《壓強》 題型:單選題
關(guān)于壓力產(chǎn)生的說法正確的是( )
A. 壓力都是由物體的重力產(chǎn)生的
B. 壓力的大小總是等于物體的重力
C. 豎直作用在物體表面上的力叫做壓力
D. 壓力的大小有時等于物體的重力
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習(xí):8.1《牛頓第一定律》 題型:單選題
如圖為小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )
A. 都是在小車突然停止時發(fā)生
B. 都是在小車突然啟動時發(fā)生
C. 圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然加速時發(fā)生
D. 圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然減速時發(fā)生
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習(xí):15.3《串聯(lián)和并聯(lián)》 題型:實驗題
同學(xué)小明在做電阻的串聯(lián)與并聯(lián)的實驗時:
(1)小明在做小燈泡的并聯(lián)的實驗時,由于一時的大意,忘了連接最后一根導(dǎo)線,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,使兩個小燈泡并聯(lián).(只能畫一根導(dǎo)線)
(2)請你把上面完整的電路的電路圖畫在圖2方框內(nèi).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習(xí):15.3《串聯(lián)和并聯(lián)》 題型:單選題
有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都滅;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮.圖乙中,符合要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習(xí):17.2《歐姆定律》 題型:填空題
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為6V時,通過導(dǎo)體的電流為0.6A,則導(dǎo)體的電阻為 ______ Ω,當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0時,導(dǎo)體的電阻為 ______ Ω(忽略溫度對導(dǎo)體電阻的影響)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習(xí):13.3《比熱容》 題型:填空題
某實驗小組從下面的比熱容表中了解了不同物質(zhì)的比熱容后,通過實驗比較煤油和水的吸熱本領(lǐng),他們分別用兩支相同的試管裝上 ______ 相等的煤油和水,用相同的熱源在相同的條件下分別對試管加熱,并繪制了如圖所示的液體溫度隨加熱時間變化的圖象,表示煤油的溫度隨加熱時間變化關(guān)系的圖象是 ______ (填“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習(xí):20.3《電磁鐵 電磁繼電器》 題型:實驗題
實驗課上小明同學(xué)自制電磁鐵,并探究“影響電磁鐵的磁性強弱的因素”。他用大鐵釘和漆包線繞制成匝數(shù)不同的甲、乙兩個電磁鐵,并利用符合實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線和大頭針等實驗器材,連接成如圖所示的實驗電路。
(1)小明控制通過電路的電流不變,觀察到甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)不同,這個實驗現(xiàn)象說明電磁鐵磁性強弱跟 有關(guān)。
(2)小明將滑動變阻器的滑片向右移動后,觀察到乙電磁鐵上吸引的大頭針個數(shù)增加,此實驗現(xiàn)象說明電磁鐵磁性強弱還跟 有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習(xí):11.4《機械能及其轉(zhuǎn)化》 題型:填空題
2016年5月6日,長沙磁懸浮列車試運營,讓中國成為世界上少數(shù)幾個掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國家之一,磁懸浮列車有很多優(yōu)點,爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強,所以在設(shè)計軌道時可以做大“節(jié)能坡”,充分利用列車在上下坡時的機械能轉(zhuǎn)化以達到_____的目的,當(dāng)磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運動時,_____能轉(zhuǎn)化為動能.
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