【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/kg·℃)],根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是 ( )
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化比較小
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
【答案】A
【解析】
A.由水和冰的比熱容可知,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同,即比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),故A正確;
B.同種物質(zhì)的比熱容是相同的,與物體的質(zhì)量無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.已知,質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,根據(jù),可知,比熱容小的物質(zhì),溫度變化較大,故銅塊溫度變化較大,故C錯(cuò)誤;
D.冰的密度小于水的密度,水在寒冬季節(jié),達(dá)到凝固點(diǎn)而結(jié)冰,結(jié)冰時(shí),質(zhì)量不變,體積變大,將把水缸脹破,不是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖。通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是( 。
A.拆掉開關(guān)S2,兩條導(dǎo)線連在一起B.拆掉開關(guān)S3,兩條導(dǎo)線連在一起
C.拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連在一起D.拆掉燈泡丙,兩條導(dǎo)線連在一起
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅探究“電流跟電壓,電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。她在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),保持電源兩端電壓和滑動變阻器滑片的位置不變,當(dāng)把5Ω的電阻更換為10Ω的電阻后,電壓表的示數(shù)將________(選填“變大”“不變”或“變小”),要保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)該_____結(jié)合電路圖填寫實(shí)驗(yàn)的具體措施)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖象。將此燈泡接入如圖2所示的電路中,只閉合開關(guān)S后,小燈泡的實(shí)際功率為1W;再閉合開關(guān)S1后,電流表的示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓是____V,電阻R的阻值為_____Ω,此時(shí)電路消耗的總功率為_____W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人師傅要將質(zhì)量120kg的木箱搬到1m高的車廂里.他將一塊6m長的木板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面,然后站在車上用300N的拉力在10s內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車廂里,如圖所示(g=10N/kg) 求:
(1)工人所做的有用功.
(2)工人做功的功率。
(3)物體所受斜面的摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察______________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,左右移動磁體,電路中________(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流。
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:_________。
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做________磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(5)本次實(shí)驗(yàn)主要用到了________和________兩種實(shí)驗(yàn)探究方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲,裝人質(zhì)量相等的a、b兩種液體,并分別插入溫度計(jì)。
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______(選填“相同”或“不同”)
(2)實(shí)驗(yàn)中,用_________(選填“A”或“B”)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______(選填“A"或“B")來判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱;
A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化量
(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)液體a加熱后的溫度如圖乙所示,將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。
物質(zhì) 物理量 | 質(zhì)量(g) | 加熱前溫度(℃) | 加熱時(shí)間(min) | 加熱后溫度(℃) |
液體a | 150 | 20 | 10 | |
液體b | 150 | 20 | 10 | 35 |
分析可知,________(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。
(4)設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R,測出其電流為I,通電一段時(shí)間t后,溫度計(jì)的示數(shù)變化量為t,若不計(jì)熱量損失,則a液體的比熱容為______(用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式),用該表達(dá)式計(jì)算出的比熱容會比實(shí)際值______(選填偏大”或“偏小”)
(5)如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩根阻值不同的電阻絲,就可用這個(gè)裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在假期探望外祖母,他乘坐火車時(shí)發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進(jìn)山洞前的一瞬間要鳴笛一次.小華恰好坐在車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出84次車身振動,所用的時(shí)間是1分45秒.若車身總長175米,每節(jié)鐵軌長12.5米,山洞的長度是多少?當(dāng)時(shí)火車的速度是多少?(設(shè)火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒.)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是一些物質(zhì)的比熱容( )
一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg℃)] | |||
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 蓖麻油 | 1.8×103 |
甘油 | 2.4×103 | 沙石 | 0.92×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鋁 | 0.88×103 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是.
A.1kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的
B.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容大的特性
C.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的溫度變化較大
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