曉明提著重20N的籃子在水平地面上前進(jìn)10m，籃子高度始終不變，曉明拉力對籃子做功

 A．200J      B．0J           C．10J      D．無法計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


電熱飲水機是生活常用電器，小麗同學(xué)從說明書上了解到飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動控制，并給我們提供了如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和電路圖，如圖（15）所示。

  

請解答以下問題（不考慮溫度對電阻的影響）：

   （1）求飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流是多少？（1分）

   （2）傍晚用電高峰供電電壓下降，在無人取水的情況下，小麗發(fā)現(xiàn)，加熱時間比原來增加，請算一算這種情況下的實際電壓與額定電壓之比是多少？（1.5分）

   （3）小麗想解決（2）問中加熱時間變長的問題，她設(shè)想在原電路中再連接一個電阻R3，在（2）中的實際電壓下，保證加熱時間與在額定電壓下加熱時間相同。請你幫小麗想一想：R3應(yīng)如何接入電路？并計算R3的阻值。（2.5分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用身邊物品可以進(jìn)行許多物理實驗。如圖所示，小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。下列分析中錯誤的是

A.該實驗可以直接得出牛頓第一定律

B.飲料罐在斜面上越滾越快，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.飲料罐在水平面上越滾越慢是因為動能轉(zhuǎn)化為其它形式的能

D.飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，重為G的物體在水平外力F作用下，貼著墻保持靜止，這時

A.物體與墻之間的摩擦力f＝F

B.物體與墻之間的摩擦力f＝G

C.若增大F則摩擦力f也隨之增大

D.若增大F則摩擦力f保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1中作用在物體上的力屬于平衡力的是                  

                                   圖1

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，吃湯圓、拉兔子燈是元宵節(jié)的風(fēng)俗．將面團(tuán)揉成湯圓，說明力可以使物體發(fā)生       ；停著的兔子燈被小朋友拉動，說明力可以使物體的       發(fā)生改變．（選填“形變”或“運動狀態(tài)”）

                                                    

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是我國傳統(tǒng)計量工具桿秤的結(jié)構(gòu)示意圖， O點是提紐，左邊是秤盤，右邊的秤砣用細(xì)線懸掛于秤桿上.若秤砣質(zhì)量m0=100g，底面積S =5cm2,秤盤懸掛點到提紐的距離L1=10cm，秤盤中未放物體時，系秤砣的細(xì)線在距提紐L2=5cm時，秤桿在水平位置平衡，秤桿和細(xì)線的質(zhì)量不計（g取10N/kg）.求：

（1）當(dāng)秤砣放于水平桌面時，秤砣對桌面的壓強；

（2）秤盤質(zhì)量；

（3）當(dāng)系秤砣的細(xì)線在距提紐L3=40cm時，秤盤中被稱物體質(zhì)量多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為一架學(xué)生用托盤天平，其游碼標(biāo)尺的最大刻度值為5g。若測得 天平橫梁兩刀口間距L1為24cm，游碼刻度線總長度L2是18cm，試用以上數(shù)據(jù)推算游碼的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗，下列說法正確的是


A．圖甲實驗是研究同種電荷相互排斥　

B．圖乙實驗是研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場　

C．圖丙實驗是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象　

D．圖丁實驗是研究電動機的原理

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