【題目】閱讀材料,回答問題。
為節(jié)約能源,某型號(hào)汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在蓄電池中。表中所示是該型號(hào)汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中儲(chǔ)能效率是指汽車正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機(jī)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率。耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積。測(cè)試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測(cè)出開啟和關(guān)閉發(fā)電機(jī)兩種情況下,汽車通過的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動(dòng)能Ek,作出Ek隨s變化的圖象,如圖所示。
⑴發(fā)電機(jī)發(fā)電過程中,動(dòng)能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于發(fā)電機(jī)的線圈會(huì)發(fā)熱導(dǎo)致溫度升高,因此還有部分能量轉(zhuǎn)化為_______ 內(nèi)能。
⑵汽車正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為________7kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為3.22×108 3.22×108J,則燃油的熱值為______________ J / L。(已知燃油的密度為0.7×103kg/m3)
⑶測(cè)試時(shí),汽車在大小為800N的牽引力作用下,以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中,下列說法正確的是________。。。。。。。。。。。
A.汽車受到的阻力為1.2×104N
B.汽車行駛的時(shí)間為20s
C.汽車牽引力做的功為3.2×108J
D.汽車牽引力的功率為20kW
⑷由圖象可知,表示開啟發(fā)電機(jī)進(jìn)行測(cè)試的圖線是____②(填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是:開啟發(fā)電機(jī)后,有一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)后,動(dòng)能全部用于_________,因此________(選填“開啟”或“關(guān)閉”)發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較長。。。
⑸若汽車正常行駛時(shí)的動(dòng)能Ek0=3.75×105J,某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),同時(shí)發(fā)電機(jī)開始工作,最終有_______1.5×105J的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【答案】 內(nèi) 7 3.22×107 D ② 克服摩擦做功 關(guān)閉 1.5×105
【解析】解答: (1) 在發(fā)電過程中,動(dòng)能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,電流通過線圈時(shí)要產(chǎn)生熱量,還有部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(2) 有表格可看出汽車正常行駛100km消耗燃油的體積∵V=10L=10dm3=0.01m3,ρ=0.7×103kg/m3,根據(jù)Q=qv得v==3.22107J/L (3)汽車在大小為800N的牽引力作用下,以25m/s的速度正常行駛1000m.A、汽車勻速行駛,在水平方向上受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力,因此阻力等于牽引=800N.所以A錯(cuò)誤。B. 行駛的時(shí)間為:t===40s.所以B錯(cuò)誤。C. 牽引力做的功為:W=Fs=800N×1000m=8×105J.所以C錯(cuò)誤,不符合題意。D. 牽引力的功率為:P==20000W=20kw;所以D正確,符合題意。故選D.(4) 若開啟發(fā)電機(jī),則動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為電能,一部分克服摩擦做功;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時(shí),動(dòng)能全部用于克服摩擦做功;因此開啟發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較短,動(dòng)能與路程的圖象是②。(5) 因?yàn)閮?chǔ)能效率60%,所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率為:η=160%=40%,而Ek0=3.75×105J,所以W內(nèi)=Ek0η=3.75×105J×40%=1.5×105J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的電能表本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)45元,且電價(jià)為0.5元/度,則上次抄表時(shí)的示數(shù)應(yīng)為_______Wh;從本電能表面板上你還能看到哪些信息_________(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg)請(qǐng)計(jì)算
(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓力;
(3)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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【題目】當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí),將它接在電路中通電一段時(shí)間,產(chǎn)生的熱量為Q。如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q,下列辦法中可行的是( )
A. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2
B. 將電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2
C. 將電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
D. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2,電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1 , 將彈簧力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2 F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3 F1 .
(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)N.
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【題目】小明做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用滑輪組裝成如圖所示的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使用該滑輪組時(shí)最省力的繞繩方法。用此滑輪組將重為3.6N的物體以0.15m/s的速度勻速提起時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%,忽略摩擦及繩重,求:
⑴小明對(duì)繩子的拉力F的大;
⑵拉力的功率;
⑶若用此滑輪組將重為4N的物體提高0.1m,求拉力需要做的功。
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【題目】如圖一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。若讓木棒靜止在圖示位置,請(qǐng)畫出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖。
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【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的。因此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件。
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的和的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測(cè)量,所以這一方案無法實(shí)施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減少對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于 , 故卡片的重力可忽略不計(jì).
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【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.
(1)他調(diào)節(jié)天平平衡的措施是:將天平的平衡螺母向移動(dòng);
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①;② .
(3)改正錯(cuò)誤后,洋洋正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是g,密度g/cm3 .
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