【題目】質(zhì)量為45kg的某同學站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2 ， 則他對地面的壓強p1Pa．若他走路時對地面的壓強為p2 ， 則有p1p2（填“＞”“＜”或“=”）g=10N/kg．

【答案】1.5×104；＜
【解析】解：某同學站在水平地面上時，對地面的壓力： F=G=mg=45kg×10N/kg=450N，
他對地面的壓強：
p1= = =1.5×104Pa；
他走路時，對地面的壓力不變，受力面積減小，由p= 可知，對地面的壓強增大，即p1＜p2 ．
故答案為：1.5×104；＜．
水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg求出其大小，某同學站在水平地面上時，受力面積為兩只腳與地面的總接觸面積，根據(jù)p= 求出對地面的壓強；他走路時對地面的壓力不變，受力面積為一只腳與地面的接觸面積，根據(jù)p= 分析壓強的變化得出答案．

練習冊系列答案
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【題目】下列物態(tài)變化中，屬于凝固現(xiàn)象的是(　　)

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【題目】如圖，一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底容器，放在水平桌面上，容器的高為0.5米，內(nèi)裝1.5千克的水，水深為0.3米，容器底面積為4×10﹣3米2 ， g=10N/kg，求：
（1）桌面受到的壓力和壓強；
（2）水對容器底部的壓力和壓強；
（3）若將一體積為6×10﹣4米3 ， 質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中（水未溢出），求容器對桌面壓強的增加量．

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【題目】請簡要敘述平衡力與相互作用力的相同點與不同點____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是用壓強計探究內(nèi)部壓強的情境
（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強（選填“越大”或“越小”）；
（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強；
（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨的增加而增大；
（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舉重運動員舉著1600牛重的杠鈴，在2米高的位置停留了2秒鐘，那么他在這2秒內(nèi)做的功為（ ）

A. 1600焦 B. 0 C. 400焦 D. 3200焦

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【題目】拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音 （ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 前三項都不同

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