動用世界最大直升機(jī)米-26將重十幾噸的挖掘機(jī)吊運(yùn)到無路可走的堰堤，直升機(jī)將挖掘機(jī)勻速豎直吊起的過程中，與挖掘機(jī)的重力構(gòu)成一對平衡力的是（   ）
A．直升機(jī)對鋼絲繩的拉力　B．工程車對鋼絲繩的拉力
C．鋼絲繩對挖掘機(jī)的拉力　D．鋼絲繩對直升機(jī)的拉力
C

試題分析：判斷兩個(gè)力是否是平衡力，即關(guān)鍵是看這兩個(gè)力：是否大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，且是否作用在同一物體上。該題的研究對象是被吊起的挖掘機(jī)，故由于直升機(jī)將挖掘機(jī)勻速豎直吊起，即挖掘機(jī)處于平衡狀態(tài)，與挖掘機(jī)的重力相平衡的力即為鋼絲繩對挖掘機(jī)的拉力，因?yàn)檫@兩個(gè)力符合二力平衡的條件。
故選C。
點(diǎn)評：真正的理解二力平衡的條件，并能將其應(yīng)用于實(shí)際問題是解決該類問題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼.

（1）當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是    ；要得到科學(xué)的結(jié)論，請你給他提出一條改進(jìn)建議是：    ；
（2）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若使卡片在圖示位置失去平衡，你將通過    或    方法實(shí)現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時(shí)木箱受到推力和摩擦力間的關(guān)系是
A．推力小于摩擦力B．推力大于摩擦力
C．推力和摩擦力大小相等D．推力和摩擦力方向相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A在水平壓力的作用下靜止在豎直墻壁上，當(dāng)水平壓力減小為時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時(shí)物體所受摩擦力的大小
A．減小為原來的B．和原來一樣
C．增大為原來的2倍D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中A、B、D圖中木塊放在木板上，C圖中的木塊放在砂紙上。
  
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做________運(yùn)動。
（2）A、B圖中木塊勻速運(yùn)動時(shí)，拉力不相等，說明__________________________________。
（3）A、C圖中木塊勻速運(yùn)動時(shí)，拉力不相等，說明__________________________________。
（4）A、D圖中木塊勻速運(yùn)動時(shí)，拉力不相等，說明__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，用網(wǎng)袋把足球掛在豎直墻壁上，畫出球受到墻壁支持力F的示意圖。（1分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對力中，哪一對是平衡力（       ）
A．人的重力與磅秤對人的支持力B．人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力
C．磅秤的重力與磅秤對人的支持力D．人的重力與人對磅秤的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

"探究二力平衡的條件"實(shí)驗(yàn)的目的是：探究當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于      或_________狀態(tài)時(shí)，這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要記下_________的示數(shù)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在物體上的兩個(gè)力方向相同，則物體_________處于平衡狀態(tài)（選填"可能"或"不可能"）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明和媽媽一起逛商場，當(dāng)他站在電梯上從一樓勻速上到二樓的過程中，小明受到         個(gè)力的作用（不計(jì)空氣阻力），他的運(yùn)動狀態(tài)        。（填“改變”“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案