前幾年，廣大農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了供電線路的改造，改造的內(nèi)容之一就是把電線換成更粗的，使它的電阻_________，電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：填空題

架子鼓（又名爵士鼓）是一種打擊樂(lè)器，雛形起源于中國(guó)，最早可追溯到明朝時(shí)期．如圖所示，當(dāng)用大小不同的力敲擊時(shí)，發(fā)出聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開(kāi)．在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是

A. 使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

B. 使音叉振動(dòng)盡快停下來(lái)

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

D. 使聲波多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(cè)(基礎(chǔ)篇) 題型：計(jì)算題

如圖所示，電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為0.5Ω。當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電流表讀數(shù)為0.4A；當(dāng)S閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為2.4A，求：

（1）電阻R為多大？

（2）電動(dòng)機(jī)工作5min，電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生了多少熱量？

（3）電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(cè)(基礎(chǔ)篇) 題型：單選題

電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是

A. 通過(guò)導(dǎo)線的電流小于通過(guò)電阻絲的電流

B. 導(dǎo)線的絕熱皮隔熱

C. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻

D. 導(dǎo)線散熱比電阻絲快

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理下冊(cè)　11.3動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).讓鋼球從斜面上滾下，打到一個(gè)木塊上，觀察木塊被推動(dòng)的距離.

（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下時(shí)，原來(lái)的位置越高，滾到斜面下端時(shí)________越大，把木塊推得越遠(yuǎn).說(shuō)明在鋼球質(zhì)量相同的情況下，鋼球的________越大，動(dòng)能越大.

（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，滾到斜面下端時(shí)速度相同，鋼球的質(zhì)量越大，把木塊推得越遠(yuǎn).說(shuō)明在鋼球速度相同的情況下，鋼球的________越大，動(dòng)能越________.

（3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體的_________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理下冊(cè)　11.3動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試卷 題型：多選題

如圖所示，體積相同的鐵球和鉛球放在水平桌面上，它們以相同的速度運(yùn)動(dòng)，則(   )

A. 鐵球的機(jī)械能比鉛球的機(jī)械能大

B. 鐵球的機(jī)械能比鉛球的機(jī)械能小

C. 鐵球的動(dòng)能比鉛球的動(dòng)能小

D. 兩球的機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第一章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于 產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的 發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)第十六章綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。小明同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，用手觸摸幾乎感覺(jué)不到發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是

A. 一只LED正常工作的電壓是220V

B. LED燈具有單向?qū)щ娦?/p>

C. LED燈的發(fā)光效率高達(dá)100%

D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案