【題目】在水中,魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示,下列說法正確的是(
A.水對石頭的壓強比對木頭的小
B.木頭受到的浮力大于它自身的重力
C.魚受到的浮力等于它排開水的重力
D.石頭受到的浮力等于它自身的重力

【答案】C
【解析】解: A、因為石頭所處的深度比木頭所處的深度大,所以水對石頭的壓強比對木頭的大,故A錯;
B、因為木頭漂浮,所以木頭受到的浮力等于它自身的重力,故B錯;
C、根據(jù)阿基米德原理可知,魚受到的浮力等于它排開水的重力,故C正確;
D、石頭沉底(石頭的密度大于水的密度),石頭受到的浮力小于它自身的重力,故D錯.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小宇設(shè)計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖乙.
(1)水的沸點是℃.
(2)實驗時大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請?zhí)岢鲆粭l可行的措施

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【題目】燉湯”因味道好而深受人們喜愛!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是___現(xiàn)象(填物態(tài)變化),若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯___(填“會”或“不會”)沸騰。

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【題目】如圖為現(xiàn)役某導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,該艦最大航速54km/h,滿載時排水量9000t.(海水密度約為1.0×103kg/m3
(1)該驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行1h,通過的路程為多少?
(2)若聲吶探測器在水下10m深處,則聲吶探測器所受海水壓強為多少?
(3)驅(qū)逐艦滿載時受到海水的浮力是多少?
(4)以最大航速勻速航行時所受海水阻力為驅(qū)逐艦重力的0.1倍,那么該導(dǎo)彈驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行時,推力的功率為多少?

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【題目】下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是(
A. 在落地高壓線附近行走
B. 多個大功率用電器同時使用一個插座
C. 開關(guān)接零線
D. 電水壺接三孔插座

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【題目】小紅同學(xué)在做探究平面鏡成像的實驗時,將一塊玻璃板支架放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是________________

(2)所用刻度尺的作用是便于比較________________________關(guān)系。

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。

(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________(選填不能”)承接到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是____(選填”)像。

(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小______(選填變大”“變小不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 ( )

A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是(

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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【題目】小明從中央電視臺播放的節(jié)目中了解到,考古學(xué)家能根據(jù)古代人腳印的長度來估算古代人的身高,公安人員在破案時,也常通過測量腳印的長度來推斷罪犯的身高,小明想:人的身高與腳印有何關(guān)系?

猜一猜:人的身高與腳印長度有何關(guān)系?

試一試:設(shè)計一個探究方案,檢驗?zāi)愕念A(yù)測是否正確.

根據(jù)你的實驗方案進(jìn)行探究,要選哪些器材?

寫出實驗步驟.

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同步練習(xí)冊答案