【題目】關(guān)于電壓、電流和電阻,下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體的電阻是由通過它的電流決定的

B. 電荷的移動就能形成電流

C. 電壓的作用是電路中產(chǎn)生自由電荷

D. 電路中有電流時(shí)它兩端一定有電壓

【答案】D

【解析】

A.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),反映了導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小。電阻與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān),故A錯誤。

B.電荷的定向移動形成電流,故B錯誤。

C.電壓的作用就是使電路中的自由電荷發(fā)生定向移動形成電流。而不是產(chǎn)生自由電荷,故C錯誤。

D.電壓是電路中形成電流的原因,電路中有電流時(shí),它兩端一定有電壓,故D正確。

故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列各組物質(zhì)中,都是絕緣體的是

A. 銅、鋁、鐵B. 橡膠、陶瓷、油

C. 鋁、干木材、玻璃D. 塑料、鉛、石墨

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【題目】(2分)電可以造福人類,但使用不當(dāng)也會帶來危害.下列說法不符合安全用電要求的是(

A. 不允許用鐵絲或銅絲代替熔絲

B. 用電器的金屬外殼應(yīng)該接地

C. 可以在不斷開開關(guān)的情況下更換燈泡

D. 使用測電筆時(shí),手不能接觸它的筆尖

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【題目】如圖1所示,將銅片和鐵片插入一個(gè)蘋果中就制成了水果電池,別小看它,它能點(diǎn)亮一只發(fā)光二極管.

(1)給你提供導(dǎo)線和如圖2所示的器材,請你選擇其中部分器材,想辦法確定水果電池的正負(fù)極,簡要寫出方案及判斷方法.
(2)小明準(zhǔn)備用這個(gè)水果電池給手機(jī)充電,發(fā)現(xiàn)電壓太低,他找來多只蘋果和一些銅片和鐵片,他應(yīng)該怎樣獲得更高的電壓?說出你的方法并簡要說明理由.

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【題目】甲圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一電子溫度計(jì)的電路原理圖.電源電壓恒為6V,電壓表量程為0~3V,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.將熱敏電阻放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中時(shí),電壓表示數(shù)為2V.

(1)電阻R0的阻值為多大?
(2)在電路正常工作時(shí),此電子溫度計(jì)能測量的最高溫度為多少?
(3)在不改變電表的條件下,要增大電子溫度計(jì)的測溫范圍,應(yīng)如何調(diào)整?(寫出兩條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,沒有應(yīng)用連通器原理工作的是(  )

A. 船閘B. 量筒C. 茶壺D. 鍋爐水位計(jì)

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【題目】菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是(

A. 鐵的硬度大,鉛的硬度小

B. 鐵的熔點(diǎn)高,鉛的熔點(diǎn)低

C. 鐵的密度大,鉛的密度小

D. 鐵的導(dǎo)電性好,鉛的導(dǎo)電性差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于粒子與宇宙的說法,正確的是

A.第一個(gè)提出日心說的科學(xué)家是托勒密

B.光年是天文學(xué)中常用來表示時(shí)間的單位

C.電子與原子核間存在著引力

D.固體分子與分子間沒有空隙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請閱讀并回答下列問題.實(shí)驗(yàn)步驟:

①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):

回答問題:

1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)的原理.

2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差” ),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強(qiáng)”或“弱”).

3)如果在給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,________(填“海綿”或“報(bào)紙”)隔聲性能好一點(diǎn).

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