17.如圖所示,再用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí),拉力分別為F、F、F、F,比較它們的大小(不計(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦),錯(cuò)誤的是( 。
A.F=FB.F>FC.F=FD.F<F

分析 定滑輪的輪軸是固定的,使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向;
動(dòng)滑輪的輪軸與物體一起運(yùn)動(dòng),使用動(dòng)滑輪可以省力.

解答 解:
由圖可知,第一個(gè)和第四個(gè)滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng),是動(dòng)滑輪;
不計(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦,當(dāng)水平拉動(dòng)時(shí)可以省一半的力,而第四個(gè)滑輪因?yàn)槔Ψ较虿凰剑▌?dòng)力臂稍小一些),所以力會(huì)稍大,即F>F=$\frac{1}{2}$f,故A錯(cuò);
第二個(gè)和第三個(gè)滑輪是定滑輪,使用該滑輪不能省力,但可以改變力的方向;水平拉動(dòng)或傾斜拉動(dòng)時(shí),動(dòng)力臂都等于滑輪的半徑(即動(dòng)力臂不變),所以拉力大小不變,即F=F=f;
所以F=F>F>F,故BCD正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要會(huì)判斷定滑輪和動(dòng)滑輪,并且能夠找到它們之間的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.汽車(chē)和貨物的總質(zhì)量是4×103千克,在水平公路上勻速前進(jìn),所受阻力是車(chē)重0.2 倍,如果汽車(chē)的速度為72千米/時(shí),(g取10N/kg)求:
(1)汽車(chē)所受的牽引力:
(2)汽車(chē)在5秒內(nèi)通過(guò)的距離.

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8.下列四個(gè)句子(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指響度的是(2)(4),且響度是由振幅決定的.

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5.下列實(shí)例中沒(méi)有用到大氣壓的是( 。
A.醫(yī)生用注射器給病人注射藥夜B.用吸管吸飲料
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12.如圖為通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱演示儀的示意圖(導(dǎo)線電阻不計(jì)),由圖可知:( 。
A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)時(shí),儀表指針向右偏轉(zhuǎn)
B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)接滑片P向下移動(dòng)時(shí),儀表示數(shù)變小
C.保持滑片P的位置不變,開(kāi)關(guān)S由a點(diǎn)換到b點(diǎn),儀表示數(shù)變大
D.若將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),儀表指針偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.據(jù)了解,南呂市紅谷隧道的水下部分主要由12節(jié)超長(zhǎng)距離的沉管沉放對(duì)接而成,如圖所示,沉管是由鋼筋混凝土制成的密閉空心長(zhǎng)方體,其長(zhǎng)、寬、高分別為115m、30m、8m,每根沉管的質(zhì)量約為2.7萬(wàn)噸(說(shuō)明:為方便處理,沉管模型及數(shù)據(jù)作了調(diào)整,g=10N/kg,混凝土的密度為3.0×103kg/m3
(1)求沉管在足夠深的水中靜止后受到的浮力
(2)將該節(jié)沉管安裝在已疏浚好的水平基槽內(nèi),若基槽距水面深度為3Om,求沉管上表面受到的液體壓強(qiáng)
(3)沉管安裝完畢后,其底部與基槽密合并填埋,求此時(shí)沉管受到的浮力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.放在水平桌面上物塊重為40N,砝碼重20N,砝碼放在物塊上面.如圖甲所示,物塊受到10N的水平拉力F的作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí),物塊受到桌面的摩擦力為10N,砝碼受到物塊的摩擦力0N;當(dāng)拉力F突然撤去時(shí),物塊與砝碼由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊受到桌面的摩擦力為10N.若在物塊上面再增加一個(gè)砝碼,如圖乙所示,用水平力拉動(dòng)物塊與砝碼沿水平桌面運(yùn)動(dòng),由物塊與桌面間的摩擦力大于10N(大于/小于/等于/無(wú)法確定).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列工具在正常使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.
起子
B.
核桃?jiàn)A
C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小夢(mèng)同學(xué)在聽(tīng)老師講了阿基米德洗澡的故事后,設(shè)計(jì)了如圖所示A、B、C、D、E五個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系.

(1)為減少誤差,操作的合理順序應(yīng)該是EABCD(按順序填寫(xiě)序號(hào)).
(2)比較AC兩圖可知石塊所受的浮力;比較DE兩圖可知石塊排開(kāi)液體的重力.
(3)通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)可得到F=G
(4)小夢(mèng)進(jìn)一步推導(dǎo)得出FgV,從而知道物體受到的浮力大小與液體的密度和物體浸在液體中的體積有關(guān),她又猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀是否有關(guān),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,她選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各一塊、燒杯、細(xì)線和水.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用細(xì)線將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它們的重力分別為G1、G2;
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
④比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為G1=G2;
⑤比較以上數(shù)據(jù):若G1-F1=G2-F2,說(shuō)明浮力大小與物體的形狀無(wú)關(guān).

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