(2013四川遂寧)小明觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220V,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示,通過單刀雙擲開關(guān)S調(diào)節(jié)加熱和保溫兩種狀態(tài),R0為電熱絲。他想利用家里的電能表測出他的加熱功率,于是他關(guān)閉了家里所有其他用電器,只讓電飯鍋工作,觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標有“3000r/kW·h”,請你幫助小明解決下列問題。
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時,開關(guān)S應(yīng)與觸點________連接:
(2)他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則該電飯鍋的加熱功率是________W;
(3)如果該電飯鍋正常加熱消耗了6.72×105J電能,這些能量如果全部被水吸收,能將________kg水在1標準大氣壓下由20℃加熱至沸騰[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)];
(4)保溫10min,電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為________J。
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
微波的波長在10m~1mm之間,有一次在科學實驗中,研究人員接收到來自某天體的微波,其頻率為100MHz。則該微波的波長為________m。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“數(shù)字通信”的說法中不正確的是( )
A.現(xiàn)在的數(shù)字通信是用“0、1”兩個不同的數(shù)字組合成各種數(shù)字信號傳遞信息的
B.數(shù)字通信抗干擾能力強,不失真
C.數(shù)字通信傳遞的信號與聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣
D.數(shù)字通信比模擬通信要先進得多
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
γ射線、X射線、可見光、微波都是電磁波。以下將它們按波長由小到大排序,正確的是( )
A.γ射線、X射線、可見光、微波
B.微波、可見光、X射線、γ射線
C.X射線、可見光、微波、γ射線
D.γ射線、X射線、微波、可見光
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 期末測試卷(解析版) 題型:計算題
(2013陜西)如圖為某種家用電熱水器工作電路的簡化圖,表中為其三種加熱模式的相關(guān)參數(shù)。
加熱模式 | 工作狀態(tài) | 額定功率P/kW |
1 | 發(fā)熱電阻R1單獨工作 | 2 |
2 | 發(fā)熱電阻R2單獨工作 | 3 |
3 | 發(fā)熱電阻R1與R2交替工作 |
(1)該電熱水器的插頭應(yīng)接入________孔插座。
(2)若該電熱水器按“加熱模式1”連續(xù)正常工作10min,通過發(fā)熱電阻的電流是多少?產(chǎn)生的熱量是多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)若該電熱水器連續(xù)正常工作15min,消耗電能0.55kW·h。通過計算說明該電熱水器采用了哪種加熱模式。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012貴州貴陽)如圖所示電路,電源電壓為8V并保持不變。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一位置時,定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W,則電壓表的示數(shù)可能( )
A.由2V變?yōu)?V
B.由3V變?yōu)?V
C.由3V變?yōu)?V
D.由4V變?yōu)?V
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣東廣州)某機器的能量流向圖如圖1所示,據(jù)此推測該機器可能是( )
A.熱機
B.電動機
C.發(fā)電機
D.電熱水器
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
中國能源結(jié)構(gòu)主要以煤為主,煤、石油、天然氣在我國能源消耗中占94%,這三種能源屬于________能源(填“可再生”或“不可再生”),這種能源結(jié)構(gòu)是________(填“合理的”或“不合理的”)。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
如今小型風力發(fā)電機已走入家庭,它把________能轉(zhuǎn)化為電能,其中電能是________(填“一次”或“二次”)能源。
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