在測量小燈泡額定電功率時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0，設(shè)計了如圖所示的電路，按下面的順序測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率（R0、U額為已知、電流表的內(nèi)阻小，可忽略不計）：

（1）測量時，先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為       時，小燈泡正常工作；
（2）斷開所有開關(guān)后，保持滑片P的位置不動，再將開關(guān)S和       閉合，讀出電流表的示數(shù)為I；則通過小燈泡的電流為      ；
（3）算出小燈泡的額定功率P額=      (用I、U額 和R0表示)。
（1） （2）S2     （3）

試題分析：當(dāng)燈泡兩端電壓等于其額定電壓時，燈泡的實際功率等于額定功率。沒有電壓表，可以利用燈泡與已知阻值的定值電阻并聯(lián)，使電阻兩端電壓等于燈的額定電壓，調(diào)節(jié)變阻器，使電阻中的電流等于時，電阻兩端電壓等于燈的額定電壓。要測出燈泡的電流還必須知道干路電流，所以可以閉合開關(guān)S、S2，斷開開關(guān)S1，讀出電流表的示數(shù)，此時燈的電流為，燈泡的額定功率為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）實驗室有一小燈泡，上面只標有“2.5v“的字樣，小濱為了測定其額定功率，從實驗室找來如下器材：電流表（0～0.6A；0～3A）、電壓表（0～3V；0～15V）、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）根據(jù)小濱的實驗電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖補充完整

（2）小濱連接完電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光，移動滑片，小燈泡亮度都不改變，請幫助小濱分析原因                                    
（3）解決上述問題后，小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3v擋已損壞，而另一量程擋和其他器材均完好。為了測定小燈泡的額定功率，他想出了一個解決辦法。用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0，按如下圖 （甲）所示的電路進行測量，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表、電流表的示數(shù)如圖（乙）（丙）所示，電壓表示數(shù)為      v,電流表示數(shù)為    A，由此可以 推斷小燈泡的實際電壓為     v，小燈泡的額定功率為     W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

李明同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路測量小燈泡的電功率．
（1）根據(jù)圖示電路（實物圖），在方框內(nèi)畫出電路圖．

（2）閉合開關(guān)前．滑動變阻器的滑片應(yīng)移至_______（選填“A”或“B”）端．
（3）實驗時，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，該同學(xué)利用P=UI計算出小燈泡的電功率．若考慮電表的電阻對測量的影響，則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏_______（選填“大”或“小”），原因是__________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的過程中，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V時，用電流表測量通過小燈泡的電流，其量程選擇和指針的位置如圖所示，則此時通過小燈泡電流的測量值為      A，小燈泡額定功率的測量值為      W。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小群在“測量小燈泡的電功率”實驗中，
（1）小群連接了如圖的實驗電路，她的連接有錯誤，請在圖中把接錯的導(dǎo)線打上“×”，再用筆畫表示導(dǎo)線，改到正確的位置上。
（2）請在圖中方框內(nèi)根據(jù)修改后的實物圖，畫出電路圖。

（3）小群正確連接電路后，閉合開關(guān)，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則燈泡L的實際功率為     W，此時燈泡L的電阻為      Ω．

（4）小群根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比，原因是                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整。
（2）實驗時，電源電壓為6Ｖ，小燈泡的電阻大約為10Ω．滑動變阻器有“10（　2A”和“20（ 1Ａ”兩種供你選擇，應(yīng)該選擇_______的滑動變阻器．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_______ W ．
（4）有些同學(xué)提出，利用上面的實驗器材，在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”，你認為這種說法正確嗎？請簡述原因：_________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）某同學(xué)在“測定小燈泡電功率”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。電源電壓6V，小燈泡L的額定電壓是2.5 V，電阻大約10 Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω，實驗電路如圖所示。請完成和解答下列問題。
（1）他應(yīng)該選用的滑動變阻器是______（填“R1”或“R2”）； 在圖甲中a、b分別是　　 　表和　　　　　表。（2）連接電路時，應(yīng)將開關(guān)　　　　；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在甲圖中的　  　　端。（選填“左”或“右” ）

（3）如圖乙所示是他連接的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線。（2分）

（4）糾正錯誤后，閉合開關(guān)，繼續(xù)實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的U-I圖像，計算出小燈泡的額定功率是   W，請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖丁所示的電流表中標出。（2分）
（5）根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸         ，原因是____________。
（6）繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是                 ，此時電壓表的示數(shù)是_______V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，圖中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；
（2）小明調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為     V時，燈泡正常發(fā)光。第1次實驗時，電流表示數(shù)如圖乙所示。則電流I1=    A，額定功率P1=    W；
（3）為精確測得小燈泡的額定功率，小明利用該裝置進行了三次有效的實驗。實驗時應(yīng)保持      （選填“電流”或“電壓”）表的示數(shù)不變。若測得小燈泡的額定功率分別為P1、P2、P3，則本實驗測定的小燈泡額定功率P=             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定小燈泡額定功率的實驗中，已知電源電壓為3V。
（1）請將圖的實驗電路圖補畫完整。

（2）待測小燈泡的額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為8Ω，電流表應(yīng)選擇         量程（填“0～0.6A”或“0～3A”）。
（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到最大。這樣做的目的都是為了防止                  。
（4）連接正確電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，原因可能是______________________________。
（5）電路正確連接后，閉合開關(guān)，如圖所示，電壓表的示數(shù)為        V，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向      端移動（選填“a”或“b”），直至電壓表的示數(shù)為2.5V，然后讀出電流值,計算出小燈泡的額定功率。

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