如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是
A.0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
B.2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•如東縣一模)太陽(yáng)能汽車?yán)锰?yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了零排放,有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染,其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益蓬勃.某太陽(yáng)能汽車,質(zhì)量為350kg,頂部安裝了太陽(yáng)能電池板.
(1)當(dāng)車上載有1500N的人和物品時(shí),車輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2,則汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa.(g=10N/kg)
(2)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能.一般情況下,汽車在運(yùn)動(dòng)時(shí),被轉(zhuǎn)換的太陽(yáng)能被直接送到發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng).當(dāng)汽車不運(yùn)動(dòng)時(shí),太陽(yáng)能將通過太陽(yáng)能電池板儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi);當(dāng)太陽(yáng)能電池板不能提供足夠的能量來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),蓄電池 (選填“儲(chǔ)存”或“釋放”)能量.
(3)若汽車上的太陽(yáng)能電池板的有效面積為6m2,它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生100V的電壓,并對(duì)車上電動(dòng)機(jī)提供8.4A的電流,太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2,則電池的輸出功率為 840 W,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為 .如果這輛汽車的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,當(dāng)汽車在水平面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為90N,則汽車的行駛速度為 m/s.
(4)太陽(yáng)能汽車采用四輪鼓式制動(dòng),有效地減少了制動(dòng)距離.通過測(cè)量獲得汽車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來(lái)的距離),數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
速度/(m∙s﹣1) 2 3 4 5 6
制動(dòng)距離/m 0.53 1.20 2.13 3.33 4.80
請(qǐng)?jiān)趫D中描點(diǎn)作出s﹣v2圖象.根據(jù)圖象反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為4.5m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離約是 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
保溫瓶中裝有1500克0℃的水,然后放進(jìn)5克-1℃的冰,蓋好瓶塞,則
A.有少量水會(huì)結(jié)冰 B.有少量冰化成水
C.冰、水質(zhì)量比不變 D.冰、水溫度無(wú)變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在家庭電路中,用測(cè)電筆辨別輸電線時(shí),能使氖管發(fā)光的是 線(選填“火”、“零”或“地”).為確保安全用電,控制用電器的開關(guān)必須安裝在 線上,電飯 鍋、電冰箱等使用三孔插座,其中一個(gè)插孔能將用電器的金屬外殼與 連接起來(lái).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏 (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是 ℃.
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示.分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是 ℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了 cm的路程,小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為_________m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?嘉峪關(guān)模擬)如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
B. 電壓表V與電流表A1的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A2與電流表A1的示數(shù)之差不變
D. 電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)不變
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