20．如圖所示用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一重為240N的物體勻速向上提起3m，拉力為150N，求：
（1）動(dòng)滑輪做的有用功是多少？
（2）動(dòng)滑輪做的總功是多少？
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？

分析 （1）利用W=Gh求使用動(dòng)滑輪做的有用功；
（2）拉力端移動(dòng)的距離s=2h，利用W=Fs求總功；
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率等于有用功與總功之比．

解答 解：
（1）動(dòng)滑輪做的有用功：
W有用=Gh=240N×3m=720J，
（2）由圖知，使用的動(dòng)滑輪n=2，拉力端移動(dòng)的距離：
s=2h=2×3m=6m，
動(dòng)滑輪做的總功：
W總=Fs=150N×6m=900J，
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{720J}{900J}$×100%=80%．
答：（1）動(dòng)滑輪做的有用功是720J；
（2）動(dòng)滑輪做的總功是900J；
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用動(dòng)滑輪時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，區(qū)分有用功、總功是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，是我國(guó)自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上，下列分析正確的是（　�。�
A．航空母艦所受的浮力大于它所受的重力
B．航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大
C．航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)
D．航空母艦的排水量約為7×104t，表示它空載時(shí)排開水的質(zhì)量約為7×104t

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作．

（1）比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是：在同種液體中，深度越深，液體壓強(qiáng)越大；
（2）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)乙、丙兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，得到的結(jié)論是：在同一深度，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大；
（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān) （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；
（4）已知圖戊、己兩杯中，一杯是純水，另一杯是鹽水，小李同學(xué)利用探究的液體壓強(qiáng)的結(jié)論，想判斷圖戊、己兩杯中的鹽水與純水．根據(jù)兩幅圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他判斷戊杯中是鹽水、己杯中是純水．小李的判斷是否正確？答：正確，你的理由是己杯中金屬盒深度大而壓強(qiáng)�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某同學(xué)在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)要求完成下列探究過程：

（1）石塊的重力G=3N．
（2）石塊浸沒在水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′=1.6N，由此可得石塊所受浮力F浮=1.4N．
（3）石塊排開水所受到的重力G排=1.4N．
（4）比較F浮和G排的大小，可以發(fā)現(xiàn)：F浮=G排．
（5）該物體的密度是2.1×103kg/m3（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$．所用的測(cè)量工具是秒表和刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較緩 （填“陡”或“緩”）些，這是為了便于測(cè)量時(shí)間．
（3）請(qǐng)將下表格中測(cè)量平均速度的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v/（m/s）
全程s=0.7t=2.0v=0.35
前半程s1=0.4t1=1.6v1=0.25
后半程s2=0.3t2=0.4V2=0.75
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，小車在下滑過程中速度越來(lái)越大（選填“大”或“小”），是在做加速（選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖，把一質(zhì)量為60g的石塊，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如圖的位置，此時(shí)測(cè)得量筒內(nèi)水深10cm，g=10N/kg，求：
（1）石塊的重力；
（2）石塊的密度；
（3）放入石塊后水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)；
（4）石塊所受到的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你在認(rèn)真觀察、思考的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面相平，若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過②方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)（選填序號(hào)）：
①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水；
②拆除軟管重新安裝；
③向U型管內(nèi)加適量水；
小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩邊液面幾乎沒有變化，說明該壓強(qiáng)計(jì)漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）仔細(xì)觀察如圖甲所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”，回答：
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法控制變量法．
（3）若圖乙大燒杯中始終裝水，并保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭的深度不變，U形管中分別注入不同液體，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C
A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）    B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）
C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）    D．紅墨水（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）
（4）如圖丙所示，如果用拇指將U形管右側(cè)的端口堵緊后再將探頭放入水中同樣的深度，U形管左右兩側(cè)液面的高度差h會(huì)減�。ㄌ睢白兇蟆被颉皽p小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．壓力的作用效果用壓強(qiáng)表示，50帕表示每平方米面積上受到的壓力為50N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在照明電路中，各盞燈之間、燈與插座、其他用電器間應(yīng)該是并聯(lián)．只有不高于36V的電壓，對(duì)人體是安全的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案