【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計(jì)熱量散失,得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線,下列說(shuō)法正確的是(

A. 溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了

B. 加熱相同的時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

C. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多

D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

【答案】D

【解析】

A.溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高,是因?yàn)闇囟壬,體積變大,但質(zhì)量不隨溫度變化,故A錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)中,用不同加熱器加熱,相同時(shí)間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故B錯(cuò)誤;
C.兩杯中水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時(shí),根據(jù) 可知,兩杯水升高的溫度相同,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)圖乙可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cm△t可知,兩杯水吸收的熱量相同,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C.下列關(guān)于小球滾動(dòng)過(guò)程的分析正確的是(

A. 整個(gè)過(guò)程只有重力在對(duì)小球做功

B. 小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同

C. 小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC

D. 小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為9V,當(dāng)閉合SS1,斷開S2時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為5V,此時(shí)電流表示數(shù)為1A,小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率為_____W.若保持滑片P位置不動(dòng),閉合SS2,斷開S1時(shí),電流表示數(shù)增大0.5A,則定值電阻R0的阻值為_____Ω,此時(shí)R0的功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)中,老師發(fā)現(xiàn)某小組的溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測(cè)得水的溫度比實(shí)際溫度偏_____。圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是_____。

2)水中氣泡如圖丙所示時(shí),水_____(填沒(méi)有沸騰已經(jīng)沸騰)。

3)在沸騰過(guò)程中水的溫度_____(填升高不變降低)。

4)撤去酒精燈后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水很快停止沸騰,說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中需要不斷_____。

5)水全部沸騰后,同質(zhì)量的100℃的水和100℃的水蒸氣相比,內(nèi)能大的是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用圖10中甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象,根據(jù)圖象可知:

1)冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”);

2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

3)比較第5min與第10min兩時(shí)刻的內(nèi)能,________時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大。理由是_______

4)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了___________J的熱量(c=2.1×103J/kg℃,c=4.2×103J/kg℃);

5)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的“溫度-時(shí)間”圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:

1)圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈_____的電流。(選填“L1”或“L2”),如果電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是_____A。

2)如果要用電流表測(cè)通過(guò)L1L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線_____(選填“a”“b”“c”)的右端接在電流表的_____接線柱上(選填“+”或“﹣”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察圖,分析并解答下面的問(wèn)題:

1)當(dāng)只閉合S2時(shí),若電流表A1的示數(shù)為0.5A,則通過(guò)L1的電流是多少A?

2)如果只閉合S1、S2,此時(shí)電流表A2示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為多少A?

3)若只閉合S1、S2,電流表A1的示數(shù)為0.5A,則通過(guò)L1的電流是多少A?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用手接觸驗(yàn)電器的金屬球,觀察到驗(yàn)電器的兩片金屬箔閉合,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引

B. 若驗(yàn)電器帶負(fù)電,在這一過(guò)程中的瞬時(shí)電流方向是從手到金屬箔

C. 若驗(yàn)電器的金屬箔片未張開時(shí),說(shuō)明兩箔片帶有異種電荷

D. 若帶上絕緣手套接觸驗(yàn)電器驗(yàn)電器金屬箔張角不變,是因?yàn)榻^緣手套是絕緣體它不易導(dǎo)電也不能帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.小林的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.下表中列出該轎車的一些性能參數(shù)。

單車質(zhì)量/kg

1600

發(fā)動(dòng)機(jī)排量/L

2.0

燃料

92#汽油

水箱容量/L

5.0

1)當(dāng)該轎車汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3600r/min時(shí),則在1min內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是_____次,壓縮沖程中將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

2)“轎車不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span>_____大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)_____(填“增加”或“減少”),這是通過(guò)_____方式來(lái)改變內(nèi)能的.

3)轎車在上坡時(shí),將檔位換成低速檔,以減小行駛的速度,這樣做的目的是_____

A.安全 B.省油 C.減小摩擦 D.增大爬坡的牽引力

4)小林通過(guò)測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來(lái)的距離),數(shù)據(jù)如表所示:

速度/(km·h-1)

40

60

80

100

120

制動(dòng)距離/m

8

18

50

72

根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的內(nèi)在規(guī)律,當(dāng)轎車速度為80km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是_____m

5)小林通過(guò)上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。小林又向爸爸詢問(wèn)了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為100km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/100km,由圖中數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí),每小時(shí)對(duì)外所做的有用功為_____J,汽油機(jī)的效率是_____%。(保留一位小數(shù))(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.8×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案