【題目】麻省理工學(xué)院的研究人員研發(fā)出一款機器魚Softroboticfish(簡稱為SoFi,該機器魚重1.6kg,用鋰聚合物電池提供動力,續(xù)航時間可達40分鐘.通過交替向魚尾兩側(cè)注入機油實現(xiàn)擺尾,驅(qū)動魚前進;還可改變兩側(cè)注油比例,實現(xiàn)機器魚轉(zhuǎn)向和調(diào)頭.該機器魚利用水平舵和活塞位移浮力控制系統(tǒng)保持穩(wěn)定.其浮力控制單元是一個圓柱體結(jié)構(gòu),通過壓縮和解壓空氣,來實時調(diào)整機器魚的密度,從而改變浮力,來保持在所需要的水深.由于SoFi有了自己的“鰾”,能實現(xiàn)水深018m內(nèi)的控制.g10N/kg

1)機器魚在某一深度進行續(xù)航時間測試,6s游動了152cm,請估算該機器能游動的最大距離?

2)機器魚下潛至水下15m時受到水的壓強是多少?

3)在某次豎直下潛的測試中,機器魚通過浮力控制單元使其自身的平均密度達到1.25×103kg/m3,機器魚剛好能以0.3m/s勻速豎直下沉,求此時受到浮力為多少?受到水的阻力是多少?

【答案】1608m21.5×105Pa312.8N;3.2N

【解析】

1)機器魚的速度:v====m/s,機器魚游動的最大距離sˊ=vtˊ=m/s×40×60s=608m;

2)機器魚受到的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa

3)此時機器魚的體積:V===1.28×10-3m3,機器魚受到的浮力:F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.28×10-3m3=12.8N;機器魚受到的阻力:f=G-F=mg-F=1.6kg×10N/kg-12.8N=3.2N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V保持不變.調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片,讀出了第一組數(shù)據(jù),然后他不再調(diào)節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩級數(shù)據(jù),如表所示,下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為R1的阻值越大時通過的電流越小

B. 不能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為他改變R1的阻值了

C. 可以計算出三次實驗中R2連入電路的阻值為12Ω

D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“用電流表測電流”實驗中,應(yīng)將電流表_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接在電路中。若在實驗過程中,出現(xiàn)電流表指針如圖(a)所示,存在的問題是__________ ;若在實驗過程中,出現(xiàn)電流表指針如圖 (b)所示,接下來的操作是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定蠟塊的密度”的實驗中,實驗步驟如下:

①把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。

②把蠟塊放在___________(填“左”或“右”)盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。此時盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則蠟塊的質(zhì)量m___________g。

③在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應(yīng)的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖丙所示,讀出此時量筒中水面所對應(yīng)的刻度值V2,計算出蠟塊的體積V2-V1,從而求出蠟塊的密度ρ=,然而這種測定蠟塊密度的方法是錯誤的,原因是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測定風(fēng)速的大小,寶寶設(shè)計了一種測定風(fēng)速的裝置,其簡化電路如圖所示.圖中R1為定值電阻,探頭、金屬桿和滑動變阻器R2的滑片P相連,可上下移動.下列分析正確的是(  )

A. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時,探頭帶動滑片P向下移動

B. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時,電壓表示數(shù)變小

C. 風(fēng)速越大,電壓表示數(shù)越小

D. 當(dāng)風(fēng)速增大時,電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,首先要使凸透鏡和光屏的中心跟_____的中心大致在同一高度,以保證凸透鏡所成的實像落在光屏的_____。實驗中保持凸透鏡位置不變(如圖所示),當(dāng)蠟燭移到距A5厘米刻度處時,光屏放置在B、C、D、E中的某一點恰好得到清晰等大的實像,則凸透鏡焦距為_____厘米。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,電路正常工作.(故障只發(fā)生在LR上)

若過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小,則故障是______________;

若過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表的示數(shù)同時變小,則故障是____________

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【題目】工人利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)把重物勻速提升2m,已知所用的拉力為250N,不計繩重和各處摩擦,求:

1)繩子自由端移動的速度;

2)拉力的功率;

3)若滑輪組的機械效率為80%,求所提升物體的重力大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是愛動腦筋的小強用手機和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機上的畫面放大投射到白墻上,下列說法不正確的是

A. 墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的實像

B. 制作簡易投影儀的透鏡,可以制作老花鏡鏡片

C. 手機到透鏡的距離應(yīng)在透鏡的一倍和二倍焦距之間

D. 要使墻上的像變大,應(yīng)減小手機與透鏡間的距離

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