對生括中一些慣性現(xiàn)象的解釋:
①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離.是因?yàn)槠嚲哂袘T性;
②跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性;
③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害;
④拋出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用.
以上四種說法中正確的是( 。
A、只有①②B、只有①③C、只有②③D、只有①④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下事例中,明顯表明力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。
A、小強(qiáng)用力將彈簧拉長B、足球運(yùn)動(dòng)員將球踢出C、撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎D、蹦床運(yùn)動(dòng)員使蹦床變形

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科目:初中物理 來源: 題型:

汽車中的物理,下列說法中正確的是( 。
A、雨天駕車會危險(xiǎn)些,主要是因?yàn)槁坊管嚨膽T性變大B、汽車直線勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力和車受到的阻力是一對平衡力C、轎車上部采用弧狀流線形設(shè)計(jì),是為了讓車在高速行駛時(shí)車輪能更加壓緊地面D、汽油機(jī)在做功沖程中,是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽車的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述,不正確的是(  )
A、
汽車緊急剎車時(shí),乘客會在慣性的作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
B、
用吸管喝飲料,利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
C、
推箱子但沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>
D、
帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

某校新購進(jìn)一輛校車,車上涉及到許多物理知識,其中分析正確的是( 。
A、車上配有安全帶是為了防止慣性帶來危害B、校車行駛時(shí),打開車窗,遮陽的窗簾總是往外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅,壓?qiáng)大C、校車與普通家用轎車結(jié)構(gòu)不同,對環(huán)境沒有污染D、汽油機(jī)在“做功沖程”中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,實(shí)驗(yàn)小車的車廂頂部,懸掛著一個(gè)鋼球,圖中表示小車水平向右運(yùn)動(dòng)的不同情況,則小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

小思同學(xué)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,讓其接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的位置.( 。
A、小車在平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)說明小車有慣性B、小車最終停下是因?yàn)樾≤嚥皇芰?/span>C、小車在木板上受到的摩擦力最大D、小車運(yùn)動(dòng)的距離不同是因?yàn)樾≤嚨狡矫鏁r(shí)的速度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是( 。
A、用手拍打衣服上的灰塵B、錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C、動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D、書對桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,受到的力一定是不平衡的B、學(xué)生雙手拉住單杠懸在空中靜止,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其機(jī)械能一定保持不變D、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,如果受到三個(gè)力作用,這三個(gè)力的合力一定為零

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同步練習(xí)冊答案