【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R2的阻值為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為2A,電流表A2的示數(shù)為0.8A.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1消耗的電功率.
【答案】
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I= 可得,電源的電壓:
U=I2R2=0.8A×10Ω=8V;
答:電源電壓為8V;
(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)R1的電流:
I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A,
電阻R1消耗的電功率:
P1=UI1=8V×1.2A=9.6W.
答:電阻R1消耗的電功率為9.6W.
【解析】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R2支路的電流.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小可為測(cè)量如圖中酸奶的密度,先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為kg/m3 , 然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量,計(jì)算出酸奶的體積為mL.
測(cè)量步驟 | ①測(cè)整盒酸奶的質(zhì)量 | ②喝掉部分酸奶后,測(cè)質(zhì)量 | ③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后,測(cè)質(zhì)量 |
測(cè)量數(shù)據(jù) | 238.7g | 151.3g | 227.3g |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一個(gè)超聲波加濕器,如圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖.已知電源電壓為12V,定值電阻R0的阻值為30Ω,電流表的量程為0~200mA,電壓表的量程為0~9V.濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫(huà)出).則在電路安全工作的前提下,計(jì)算可得出( )
A.R的電流最小值為80mA
B.R的電功率最大值為0.9W
C.R0的電功率最小值為0.3W
D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小楊同學(xué)讓蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距,移動(dòng)光屏至適當(dāng)位置,光屏上將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)倒立、(選填“縮小”、“放大”或“不變”)的實(shí)像,如圖1所示,此時(shí)的像距為cm.生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這樣的成像規(guī)律.
(2)小楊同學(xué)在“探究海波熔化和凝固特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖2甲所示,為℃;小宇畫(huà)出了“溫度﹣時(shí)間”圖象,如圖乙所示,由此可知,海波是(選填“晶體”或“非晶體”),海波在第10min時(shí)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中考體育考試中,小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力,則實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中,球的動(dòng)能在 , 球的機(jī)械能(增大/減小/不變),在最高點(diǎn)時(shí),球的動(dòng)能(大于/等于)零。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001A下水時(shí)的情景.某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬航母下水前的一個(gè)過(guò)程,他們將一個(gè)質(zhì)量為2kg的航母模型置于水平地面上的一個(gè)薄壁柱形容器底部,該柱形容器質(zhì)量為6kg,底面積為0.03m2 , 高為0.4m,如圖乙所示.現(xiàn)在向容器中加水,當(dāng)加水深度為0.1m時(shí),模型剛好離開(kāi)容器底部,如圖丙所示.繼續(xù)加水直到深度為0.38m,然后將一質(zhì)量為0.9kg的艦載機(jī)模型輕放在航母模型上,靜止后它們一起漂浮在水面.求:
(1)圖丙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少帕?
(2)圖丙中航母模型浸入水中的體積為多少立方米?
(3)放上艦載機(jī)后整個(gè)裝置靜止時(shí),相對(duì)于水深為0.38m時(shí),容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加了多少帕?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖:
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用硬紙板將凸透鏡上半部分遮擋住,看到光屏上的像將:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為 N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月5日,我國(guó)自行研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛.第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%,為了測(cè)量該鋁鋰合金材料的密度,某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標(biāo)尺左端的處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量樣品的質(zhì)量,操作情景如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是: .
(3)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí),天平平衡,則該樣品的質(zhì)量為g.
(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的體積是 20 cm3 , 此樣品的密度是kg/m3 .
(5)該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該樣品的密度,如圖戊所示,他們做了如下的操作: A:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出樣品的重力為G;
B:將樣品掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使樣品浸沒(méi)在水中丙保持靜止(樣品為接觸到容器底部)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
C:樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品=(用G、F、ρ水表示)
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