課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明________________有力的作用._______________________________機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是( )
A.力是維持物體運動的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
將磁極上下對調,觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了研究____________________.
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(2014·福州)如圖所示是家庭電子式電能表的表盤,其示數(shù)是________kW/h.表盤上標有“3 200 imp/kW/h”表示每消耗1 kW/h的電能,指示燈閃爍3 200次.若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作該電能表的指示燈在4 min內閃爍320次.則該熱水器的實際功率是_________.
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(2014·煙臺)大家熟知的“曹沖稱象”故事里(如圖所示)蘊含的主要物理思想方法
是_________________________________.
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(2014·梅州)如圖甲所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃 板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_________的關系.
小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上____________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.這是因為________________________.
(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是__________________________.
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為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關系,王軍設計了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒杯中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
(1)甲裝置可探究電流產生的熱量與____________是否有關.
(2)在這個實驗中,電流產生熱量的多少是通過_________________體現(xiàn)出來的,像這種用 能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”.這種方法在物理學的研究中經常用到,請你列舉一例:_________________________________________.在裝置甲、乙所示的兩次實驗中,比較相同時間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產生的熱量與________________有關.
若甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,A、B、C、D四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是___________________.
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(2014·麗水)在做了“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后,有些同學對“質量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑,小衢設計了如圖甲所示的實驗:讓質量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運動情況,若B球相對于A球_____________,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.
小麗肯定了小衢的實驗方案后,對實驗又提出了兩個建議:
建議一:因為鋼球在斜面上滾下的時間很短,不利于觀察和比較鋼球的運動情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長鋼球在斜面上滾下的時間,可采用的方法是________________________;
建議二:為確保鋼球滾下時不偏離斜面,可在斜面上增設兩個相同的光滑小凹槽(如圖乙所示).從有利于觀察和比較兩球的相對運動情況的角度考慮,圖中兩個小凹槽的間距L應___________________________________.
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(2014·東營)某同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第4 min開始熔化,第8 min熔化完畢.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:
時間 /min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度 /℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
(1)在方格紙上描點并畫出溫度-時間圖像;
。2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是:___________________________;
。3)海波是________________(填“晶體”或“非晶體”);
。4)海波的熔點是_______________℃.
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巴西世界杯正如火如荼地進行。運動員用頭頂足球時(如圖),足球向內凹陷了,這說明力可以改變物體的_________;同時足球的運動方向改變了,這又說明力可以改變物體的__________。
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