在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中,我們是提供通過觀察________來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小.若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA________hB.(大于,等于,小于)

答案:木樁陷入沙坑的深度,小于
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示,若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系hA
小于
hB;若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA
小于
mC,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小與物體的
質(zhì)量與舉高的高度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?門頭溝區(qū)二模)在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中,我們是提供通過觀察
木樁陷入沙坑中的深度
木樁陷入沙坑中的深度
來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小.若A.B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA
小于
小于
hB.(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究“物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓兩個(gè)質(zhì)量不相等的鐵塊A和B從空中同一高度由靜止釋放,撞擊相同的木樁,陷入沙坑中的情況如圖所示.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察
木樁陷進(jìn)沙坑的深度
木樁陷進(jìn)沙坑的深度
來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小的.
(2)A和B質(zhì)量的關(guān)系是mA
mB
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出:重力勢(shì)能的大小與
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?浦東新區(qū)二模)在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小民采用三個(gè)體積相同而質(zhì)量不同的小球做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)分別將小球由某個(gè)高度自由落下,然后觀察在松軟的花泥上砸出的痕跡,從而判斷重力勢(shì)能的大小,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖8所示.(m>m>m

①實(shí)驗(yàn)(a)、(b)、(c)是在研究重力勢(shì)能與
物體的質(zhì)量
物體的質(zhì)量
是否有關(guān).
②分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出初步結(jié)論:
物體的質(zhì)量越大,高度越高,物體的重力勢(shì)能越大
物體的質(zhì)量越大,高度越高,物體的重力勢(shì)能越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究物體的“重力勢(shì)能和高度因素”有關(guān)時(shí),三個(gè)相同的木樁被從空中靜止的三個(gè)的鐵塊從不同的高度落下撞擊,陷入沙坑的情況如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們是通過觀察
木樁陷進(jìn)沙坑的深度
木樁陷進(jìn)沙坑的深度
來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小的.
(2)在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材的時(shí)候,需要的三個(gè)質(zhì)量
相同
相同
(相同/不同)的鐵球,這樣作的目的是:
控制鐵塊的質(zhì)量相同,來改變鐵塊下落的高度,研究物體重力勢(shì)能大小與物體被舉高高度的關(guān)系.
控制鐵塊的質(zhì)量相同,來改變鐵塊下落的高度,研究物體重力勢(shì)能大小與物體被舉高高度的關(guān)系.

(3)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來看:可以得出的結(jié)論是:
物體重力勢(shì)能的大小和物體被舉高的高度有關(guān)
物體重力勢(shì)能的大小和物體被舉高的高度有關(guān)

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