A. | 木箱共受到四個力的作用 | B. | 木箱的運動狀態(tài)保持不變 | ||
C. | 木箱重變?yōu)?nbsp;200N | D. | 木箱的運動狀態(tài)要發(fā)生改變 |
分析 滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在接觸面粗糙程度不變時,壓力越大,摩擦力越大;對木箱進(jìn)行受力分析,然后答題.
解答 解:
(1)開始木箱做勻速運動,處于平衡狀態(tài),摩擦力等于推力,f=F=100N,
木箱與地面接觸面的粗糙程度不變,另一個人給木箱一個50N豎直向下的壓力后,
木箱受到的滑動摩擦力f變大,大于推力,木箱受力不平衡,不再做勻速直線運動,運動狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)木箱在水平方向受:推力、摩擦力作用;在豎直方向受:重力、壓力、地面的支持力作用.因此,木箱共受5個力的作用.
故選D.
點評 知道影響摩擦力的因素、對木箱正確受力分析,即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與毛巾 | 2.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 像的大小與物體一樣大,是正立的 | |
B. | 像比物體大,是倒立的 | |
C. | 像只能用眼睛觀察,不能用光屏接收 | |
D. | 像既可以用眼睛觀察,也可以用光屏接收 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 未破的那只雞蛋受力大 | B. | 破的那只雞蛋受力大 | ||
C. | 兩只雞蛋受力一樣大 | D. | 兩只雞蛋受力大小無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 | |
B. | 如果物體發(fā)聲停止,聲音的傳播立即停止 | |
C. | 海洋中的海豚利用海水傳播聲音,交流信息 | |
D. | 聲吶來獲得水中魚群位置是利用聲音可以傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中所探究的“物體的動能”是指小球的動能 | |
B. | 此實驗中物體動能的大小是通過紙盒移動的距離來表示的 | |
C. | 由甲乙兩圖可知物體動能的大小與物體的速度無關(guān) | |
D. | 由甲丙兩圖可知,物體的動能大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān) |
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