Question

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

序號	支持面	木塊對支持面 的壓力/N	滑動(dòng)摩擦 力/N
①	毛巾	4
②	木板	6
③	（a）	（b）

（1）利用彈簧測力計(jì)測出滑動(dòng)摩擦力的原理是；
（2）小明設(shè)計(jì)了如下表格，并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．為完成實(shí)驗(yàn)探究，表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是： （a）；（b） ．
（3）圖甲、乙、丙是其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．
（4）小明學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力的相關(guān)知識后，從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)彈簧測力計(jì)，回家探究了他所穿的不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋的防滑能力，他的操作方案：分別用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著甲、乙兩種不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)分別為F甲和F乙 ， 若F甲＞F乙 則甲運(yùn)動(dòng)鞋下表面更粗糙．小明的方案是否合理（選填“是”或“否”）．理由是 ．

Answer 1

【答案】
（1）二力平衡
（2）木板；6
（3）乙
（4）否；未控制壓力相同
【解析】解：（1）將摩擦力轉(zhuǎn)換為彈簧測力計(jì)的拉力來進(jìn)行測量，這里是利用了二力平衡的原理；（2）增加的數(shù)據(jù)應(yīng)與其中一組對比，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，與其中一組壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，所以（a）可填棉布，b應(yīng)為4N，或（a）填木板，（b）應(yīng)為6N；（3）要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系時(shí)，必須控制接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，符合要求的是甲圖和乙圖；（4）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，不同的鞋子的質(zhì)量不同，對水平面的壓力不同，因此在研究鞋子防滑性能時(shí)，應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同．所以答案是：（1）二力平衡；（2）（a）木板；（b）6；（3）乙；（4）否；未控制壓力相同．