8．目前，深圳除了各區(qū)的公共自行車之外，還涌入了更為便利的摩拜單車、CFO、小藍(lán)單車等共享單車，共享單車帶來便利的同時，也衍生了一些社會問題，請把共享單車設(shè)計到的物理知識填入表中．
示例較寬的坐墊可以減小壓強(qiáng)
1 
2 
3 
針對目前共享單車存在的問題，提出一條可行性建議：單車租賃公司應(yīng)通過云端大數(shù)據(jù)，做到合理投放和及時疏導(dǎo)，這樣能使單車得到有效的利用．

分析 共享單車給我們帶來便利的同時也帶來了一些問題，如亂停單車阻礙正常交通等問題．

解答 解：共享單車在使用過程中，如亂停單車等阻礙正常交通，若單車租賃公司應(yīng)通過云端大數(shù)據(jù)，做到合理投放和及時疏導(dǎo)，這樣能使單車得到有效的利用．
故答案為：單車租賃公司應(yīng)通過云端大數(shù)據(jù)，做到合理投放和及時疏導(dǎo)，這樣能使單車得到有效的利用．

點(diǎn)評 本題考查了生活的中一些問題，根據(jù)問題聯(lián)系物理知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．汽車重2×104N，陷入泥中，受到的阻力為3×103N，用如圖所示裝置，則至少要用多大的力才能將汽車?yán)觯?br />

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）分析比較圖乙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)；
在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（5）小明將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，他經(jīng)過分析得到的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．小明得出的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是沒有控制壓力大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一個汽車在平直的公路上某一階段行駛時的路程和時間關(guān)系如下表．
s/km1.22.43.64.96.0
t/min12345
為節(jié)約能源，某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中．表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機(jī)將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率．耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積．
測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機(jī)，分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機(jī)兩種情況下，汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek-s圖象，如圖1所示．
××型汽車
總質(zhì)量（kg）1200
儲能效率（%）60
耗油量（L/100km）10
（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題紙上所示的坐標(biāo)中作出s隨t變化的關(guān)系圖象．
（2）測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以25m/s的速度正常行駛1000m．此過程中，汽車B
A．受到的阻力為1.2×104N    B．行駛的時間為40s
C．牽引力做的功為3.2×108J   D．地面對車的支持力和車對地面的壓力是一對平衡力
（3）由圖象可知，表示開啟發(fā)電機(jī)進(jìn)行測試的圖線是②（選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是若開啟發(fā)電機(jī)，則動能會有一部分轉(zhuǎn)化為電能，一部分克服摩擦做功；而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時，動能全部用于克服摩擦做功．因此開啟發(fā)電機(jī)時運(yùn)動的路程會較短，動能與路程的圖象是②．
（4）若汽車正常行駛時的動能Ek0=3.75×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機(jī)，同時發(fā)電機(jī)開始工作，最終有1.5×105J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對于下列四幅圖片的敘述正確的是（　�。�
A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力撥動，是為了研究響度與材料的關(guān)系
C．丙圖中，是用橡膠做的絕緣手套和絕緣靴，橡膠不善于導(dǎo)電，是因?yàn)槠鋬?nèi)部沒有電荷存在
D．丁圖中，灑水車在水平路面上勻速前進(jìn)，隨著水不斷的被灑出，灑水車的動能變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示的微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具，接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射；微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過；微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達(dá)到加熱食品的目的；過量的微波照射對人體有害．
（1）通過短文的閱讀，在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來加熱飯菜C；
A．不銹鋼盆子     B．鐵盆子    C．玻璃盆子     D．銅盆子
（2）若一束微波與金屬板成60°角射向金屬板，反射時反射角為30°．
（3）下面是一位顧客與賣微波爐的售貨員之間的一段對話，售貨員說：“微波爐很省電，用它加熱食物時花不了多少電費(fèi)，”顧客說：“微波爐太費(fèi)電，一使用微波爐家里的總開關(guān)就容易跳閘”關(guān)于他們的說法如何解釋；
（4）若微波爐的功率為1000W，加熱1kg 20℃的水至沸騰用時7min（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），這段時間內(nèi)微波爐的效率為80%？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián)，已知：R＞R0，在滑動變阻器的滑片P移動過程中，下列表示兩電表讀數(shù)I、U、R0和R消耗的電功率P0和PR分別隨變阻器連入電路部分阻值R和電路中電流I的關(guān)系圖線中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，溫度計的示數(shù)是（　�。�
A．65℃B．74℃C．66℃D．78℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，工人提升重為220N的泥桶，動滑輪重為20N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，此過程人做的總功為480J，拉力的功率為96W，該滑輪組的機(jī)械效率為91.7%．（結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案