2．有一空塑料瓶，里面裝著一些鐵屑，從改變內(nèi)能的兩種方法的角度，各設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案使鐵屑內(nèi)能增加．

分析 改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；從這兩方面考慮解答．

解答 答：（1）用力晃動塑料瓶，對塑料瓶和鐵屑做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵屑的內(nèi)能增加，溫度升高；
（2）將裝鐵屑的塑料瓶放入熱水中一段時間，鐵屑的溫度升高，這是通過熱傳遞的方式改變鐵屑的內(nèi)能．

點(diǎn)評 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法，是一道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題，有一定的難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法的示意圖，能夠正確反映遠(yuǎn)視眼成像原理的是甲圖，表示矯正近視眼的是丁圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小科用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究不同液體吸放熱的能力．三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體，其中A、B燒瓶中裝的是酒精，C燒瓶中裝的是煤油，A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC，RA和RB不相等，當(dāng)合上開關(guān)S通電一定時間后（三個燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰），A、B、C瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為TA、TB、TC．
（1）在A、C作對比，探究不同液體吸放熱的能力的實(shí)驗(yàn)中，控制的變量有哪些？通過A、C兩電阻絲的電流和通電時間相等且RA=RC；
（2）若實(shí)驗(yàn)過程中，測得TB＜TA＜TC，請你根據(jù)三個燒瓶內(nèi)液體溫度的高低，幫小科做下列判斷（不計(jì)熱損失）：
比熱容C酒精＞C煤油；
電阻RA＞RB（以上兩空選填“＞”、“＜”或“=”）
（3）小科想，在A、C作對比的實(shí)驗(yàn)中，能不能用細(xì)的玻璃管代替溫度計(jì)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后通過細(xì)玻璃管內(nèi)的液體高度來比較溫度高低，你認(rèn)為小科的想法合理嗎？說明理由．合理，通過液面高度的上升來反應(yīng)溫度的變化，采用了轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是（　　）
A．L1變暗，L2變亮B．L1變暗、L2亮度不變
C．L1亮度不變，L2變亮D．L1、L2都變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的是湖水長時間受冷，表面結(jié)了冰，且冰層還在繼續(xù)增厚的情況，M表示湖面的冰層，N表示湖底，已知湖中b點(diǎn)處的溫度為4℃，對于其他各點(diǎn)溫度分別對應(yīng)的溫度是（　�。�
（1）對于b點(diǎn)下方的a位置，溫度是①．
（2）對于十分靠近冰層的c位置，溫度是②．
（3）對于冰層上方d位置，溫度是③．
A．①4℃②小于0℃③小于0℃B．①4℃②0℃③小于0℃
C．①4℃②0℃③0℃D．①0℃②0℃③0℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．春夏秋冬，景色各異．下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（　�。�
A．春天，冰雪消融B．夏天，露珠晶瑩C．秋天，霜滿枝頭D．冬天，大雪紛飛

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．以下是探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素的實(shí)驗(yàn)．
【提出問題】
液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？
【建立假設(shè)】
液體蒸發(fā)的快慢可能跟液體的溫度高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)．
【設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)】
小科為了驗(yàn)證其中的一個猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的水，在乙玻璃板的下方用酒精燈加熱（如圖所示）．

（1）通過觀察圖中情景可知，他探究的是水蒸發(fā)快慢與溫度是否有關(guān)．此實(shí)驗(yàn)過程中需控制水的表面積和它表面上方空氣流動快慢相同．
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：乙中的水蒸發(fā)得較快，由此我們可以得出的結(jié)論是液體蒸發(fā)的快慢跟液體的溫度有關(guān)．
【拓展提高】
將水和酒精同時擦在手臂上，發(fā)現(xiàn)酒精更容易干，你認(rèn)為液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．浮力不僅存在于人們的日常生活中，而且還存在一些有趣的現(xiàn)象：
（1）生活常識題：將包好的湯圓放入熱水中煮時，會發(fā)現(xiàn)原來沉在鍋底的湯圓會浮到水的表面，如圖1，此時湯圓受到的浮力等于重力．（填“大于”或“等于”或“小于”）
（2）趣味題：有兩個透明的有機(jī)玻璃桶甲和乙，甲內(nèi)裝有部分水，水里懸浮著裝置A（上方充有氣體的氣球，下面懸掛著一塊小鋁塊，用細(xì)線連接），乙內(nèi)彈簧秤下掛有一塊小木塊，活塞與桶壁之間無摩擦但密閉．查閱資料：密閉容器中，當(dāng)液面上方的壓強(qiáng)增大時液體內(nèi)部的壓強(qiáng)也將增大．當(dāng)向下壓活塞時：

請預(yù)測：甲中A裝置將怎樣運(yùn)動向下運(yùn)動
乙中彈簧秤示數(shù)將怎樣變化變小
請簡要解釋以上判斷的原因：甲圖中液體壓強(qiáng)變大，氣球體積減小，浮力減小；乙圖中空氣密度變大，空氣浮力變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．生活中有許多事物都有其科學(xué)的應(yīng)用原理，下列說法不正確的是（　　）
 選項(xiàng) 生活實(shí)例 應(yīng)用原理 選項(xiàng) 生活實(shí)例應(yīng)用原理 
 A  氣艇是利用了空氣浮力而升空 B  覆杯實(shí)驗(yàn)說明了大氣壓很大
 C  瓶中取袋實(shí)驗(yàn)利用了大氣壓的存在 D  吸牛奶盒變癟說明大氣壓的存在
A．AB．BC．CD．D

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