【題目】有一個玻璃瓶，它的質(zhì)量是0.2kg，當瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是0.7kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬粒的總質(zhì)量為1.33kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶，金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.73kg，求：

（1）玻璃瓶的容積。

（2）金屬顆粒的質(zhì)量。

（3）金屬顆粒的密度。

【答案】（1）5×10-4m3。（2）1.13kg。（3）11.3×103kg/m3。

【解析】

（1）當瓶內(nèi)裝滿水時，水的體積就等于玻璃瓶的容積，已知瓶和水的總質(zhì)量，還知道空瓶子的質(zhì)量，可求水的質(zhì)量，根據(jù)公式可求玻璃瓶的容積。

（2）已知瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量，還知道空瓶子的質(zhì)量，可求金屬顆粒的質(zhì)量。

（3）已知瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量，還知道瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量，可求水的質(zhì)量，根據(jù)公式可求水的體積，玻璃瓶的容積減去水的體積就等于金屬顆粒的體積，然后利用公式可求金屬顆粒的密度。

（1）水的質(zhì)量，

玻璃瓶的容積等于水的體積；

（2）金屬顆粒的質(zhì)量。

（3）裝金屬顆粒的瓶子內(nèi)水的質(zhì)量，

水的體積；

金屬顆粒的體積；

金屬顆粒的密度為：

。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在某高山腳下做“觀察水的沸騰”實驗時，正確操作并記錄的數(shù)據(jù)如下表

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是________℃．小紅同學將實驗裝置搬到該山上的某一位置，重做實驗時發(fā)現(xiàn)，當溫度計的示數(shù)如圖所示時，水正在沸騰．

（2）由此小紅有了新的發(fā)現(xiàn)：高山上的大氣壓比山腳下的大氣壓________．（選填“高”或“低”）

（3）如圖的圖象中的圖線________反映了上述實驗過程．

（4）水沸騰時的情況如圖中________所示．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，小明那組得出的實驗數(shù)據(jù)如表:

(1)分析實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度_________(選填“有”或“無”)關．

(2)在測拉力時，某同學使測力計緩慢加速直線運動，該同學測得的機械效率與正確操作相比__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

(3)我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油，是為了_____________它的機械效率(選填“增大”、 或“減小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．

（1）抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是

A．手機聲音的響度太大

B．手機聲音的頻率太高

C．未塞緊瓶塞存在漏氣

D．插入廣口瓶中導管不足夠長

（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸 ，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào) （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．

（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現(xiàn)象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗，探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關。實驗測出A、B、C、D四個圖中水變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______ 的關系。

（2）通過______ 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關系。

（3）分析A、D兩圖所示實驗能得出______的結(jié)論。

（4）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是______法。

（5）若兩玻璃板上滴的水不一樣多，如圖所示，對右側(cè)玻璃板加熱，發(fā)現(xiàn)右側(cè)水多的玻璃板上水先沒了，______（選填能或不能）得出液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是

A. 在此實驗中，電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B. 比較相同通電時間內(nèi)a，c兩支溫度計示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關

C. 甲裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關

D. 在相同的通電時間內(nèi)，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時，她利用如圖A所示的實驗裝置來做實驗，并記錄了相應的數(shù)據(jù)，如表：

（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于__N的情況下，彈簧的__跟鉤碼的拉力成正比；

（2）小華同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了的“彈簧長度與外力的變化關系”圖象，應該是下面三幅圖中圖________（填序號）所示的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示。下面是四位學生歸納的實驗結(jié)論，如果你同意某人的結(jié)論，請在他的結(jié)論后面打“√”，如果你不同意某人的結(jié)論，請在他的結(jié)論后面打“×”。

小張說：摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢。_____

小李說：若平面非常光滑，小車將永遠運動下去。_____

小王說：小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動。_____

小趙說：運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動。_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機用600N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動2m，則繩子移動的距離為________m，司機所做的功是________J；若滑輪的機械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是________N．

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