在旅游景區(qū)，導游常利用擴音器進行講解，如圖所示．關于擴音器的作用以下說法正確的是（　�。�

A. 提高聲音的音調 B. 增大聲音的響度

C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度

B 【解析】試題分析： 聲音的特性是音調、響度和音色。音調與聲源振動的頻率有關，響度與聲源振動的振幅有關，音色與組成發(fā)聲體的結構、材料以及發(fā)聲方式有關。題中導游常利用擴音器進行講解，是為了增大聲音的響度。故本題正確選項是B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年度第二學期八年級物理第七單元運動和力測試卷 題型：填空題

用一根細線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動，此時小球處于________狀態(tài)（填“平衡”或“非平衡”），若小球所受的外力突然都消失，小球將________．

非平衡 做勻速直線運動 【解析】小球在做勻速圓周運動時，其運動方向不斷發(fā)生變化，說明物體受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)；由牛頓第一定律知道，若小球所受的外力突然都消失，則運動狀態(tài)將不變，會保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊第12章 簡單機械 第3節(jié) 機械效率 同步訓練題 題型：實驗題

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖。

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗，第二組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗（選填“左”或“右”）。

（2）通過第一組和第二組的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率_____。

（3）比較第一三組數(shù)據(jù)可得正確結論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機械效率。

甲 乙 越低 增大所提升物體的重力 【解析】【解析】 （1）實驗1，繩端移動距離是物體上升高度的3倍，所以由3段繩子承擔物重，可知采用甲圖做的實驗； 實驗2，繩端移動距離是物體上升高度的5倍，所以由5段繩子承擔物重，可知采用乙圖做的實驗； （2）實驗1和2中，提升重物相同，距離相同，只是滑輪組不同，尤其是動滑輪的個數(shù)不同，實驗2的機械效率低于實驗1，因此可得出：使用不同的滑...

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科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題測試卷：聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型：填空題

哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時，龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的____________產(chǎn)生的；鼓聲通過__________傳到觀眾處．

振動 空氣 【解析】試題分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；故龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的；日常生活中我們聽到的聲音是由空氣傳播的。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題測試卷：聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型：單選題

下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質的是（ ）

A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲

B. 倒車雷達

C. 真空罩中的鬧鐘

D. 超聲波清洗機

C 【解析】試題分析： A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲．故A錯誤； B、倒車雷達是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲．故B錯誤； C、當逐漸抽掉罩內空氣時，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當罩內是真空時，聲音將完全消失．說明聲音的傳播需要介質．故C正確； D、利用超聲波可以清洗精密儀器...

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科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：實驗題

請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值

(1)如圖中彈簧測力計的示數(shù)是________N。

(2)如圖中溫度計是根據(jù)_______________ 制成的。此時的溫度計示數(shù)是________℃。

3.5 熱脹冷縮 38.5 【解析】（1）由圖知道，彈簧測力計的一個大格表示1N，因此它的分度值為0.5N，所以，它的讀數(shù)是：3N+0.5N=3.5N； （2）溫度計是根據(jù)熱脹冷縮制成的，由圖知道，體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃，故它的讀數(shù)是38.5℃。

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科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：簡答題

家庭電路中能否用銅絲代替保險絲?______為什么?_______

不能。 因為銅絲在電流過大時不熔斷（或銅絲的熔點較高），起不到保險的作用。 【解析】家庭電路中不能用銅絲代替保險絲，因為銅絲在電流過大時不熔斷（或銅絲的熔點較高），從而起到保護電路的作用。

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科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：單選題

對下列物理量的認識中，最接近實際的是（ ）

A. 托起兩個雞蛋的力約為10N B. 初中物理課本的長度約為26cm

C. 初三學生百米成績約為8s D. 一個普通中學生的質量約為500kg

B 【解析】兩個雞蛋的質量在100g左右，托起兩個雞蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合實際；初中物理課本的長度略大于20cm，在26cm左右，故B符合實際；男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績在16s左右，故C不符合實際；成年人的質量在70kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合實際，故選B。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：實驗題

為了研究不同形狀的容器中加入液體后，液體對容器底部的壓力F液和容器對水平面的壓力F容的情況，某小組同學選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質薄壁容器進行實驗，通過往容器中加入不同質量的液體m液，分別測出液體對容器底部的壓力F液和容器對水平面的壓力F容，相關數(shù)據(jù)記錄在下表中。

①分析比較實驗序號_________的數(shù)據(jù)及相關條件可知：在口大底小的輕質容器中，加入一定質量的液體后，F(xiàn)液__________F容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關條件可知，_______與容器形狀有關（選填“F液”或“F容”）。

③分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關條件可知：同一輕質容器中，加入不同質量的液體后，___________________。

1或2或3 小于 F液 F容與m液成正比 【解析】①在1、2、3次實驗中所用容器形狀是口大底小，故分析1或2或3的數(shù)據(jù)可知，在口大底小的輕質容器中，加入一定質量的液體后，F(xiàn)液F容；②1與4或2與5或3與6的實驗中，液體質量相同，容器形狀不同，液體對容器底部的壓力F液不同，故可得出：F液與容器形狀有關；③分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關條件可知： ，即同一輕質容器...

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