（2012?天津）用彈簧測力計水平拉著重為8N的木塊，在水平長木板沿直線勻速移動0.5m，如圖所示，木塊受到的摩擦力是
2.4
2.4
N，木塊所受的重力做功
0
0
J．
分析：（1）彈簧測力計的分度值為0.2N，由指針?biāo)诘奈恢玫贸隼Υ笮。捎谀緣K做勻速直線運(yùn)動，拉力等于摩擦力；
（2）木塊水平移動，在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功．
解答：解：
（1）由圖可知，拉力F=2.4N，
∵木塊做勻速直線運(yùn)動，
∴f=F=2.4N；
（2）由于木塊水平移動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0．
故答案為：2.4；0．
點(diǎn)評：本題考查二力平衡條件的應(yīng)用和功的計算，關(guān)鍵是知道平衡力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上；做功的條件是有力作用在物體上、并且在力的方向上移動距離．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）根據(jù)要求完成測小燈泡電阻的實驗．
器材：電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)個一個、導(dǎo)線若干．
（1）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖1電路連接．

（2）實驗中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，電流表的示數(shù)為
0.24
0.24
A，燈泡的電阻為
10
10
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）下表中列出了一些生活現(xiàn)象和現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．
生活現(xiàn)象 產(chǎn)生原因
a．將糖放入盛水的杯中，一會兒都變甜 e．氣體被壓縮內(nèi)能增加
b．汽車急剎車時，乘客身體向前傾 f．流體流速越大處壓強(qiáng)越小
c．乘客在火車站臺候車，須站在安全線外 g．分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動
d．用打氣筒打氣時，氣筒內(nèi)氣體溫度升高 h．物體具有慣性
生活現(xiàn)象與其產(chǎn)生原因?qū)?yīng)正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）現(xiàn)有兩個小燈泡A和B，分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 8W”，先將燈泡A與定值電阻R0串聯(lián)接入電路中，燈泡A恰能正常發(fā)光，如圖所示．若用燈泡B替換燈泡A接在電路中，燈泡B的實際功率大于還是小于8W？請說明理由（電源電壓保持不變，不考慮溫度對燈絲電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）課外興趣小組的同學(xué)們乘火車去參加車模比賽．在行駛的火車上，小明想：“人順著和逆著火車的行駛方向以相同的速度從車廂的一端運(yùn)動到另一端所用的時間相等嗎？”小明和同學(xué)們討論后，決定用隨身攜帶的賽車進(jìn)行實驗探究，并設(shè)計出如下兩種實驗方案：
方案一：如圖1所示，在車廂前后選取A、B兩處，讓兩輛賽車同時開始做從A到B和從B到A的勻速直線運(yùn)動，觀察賽車是否同時到達(dá)各自的終點(diǎn)．改變A、B兩處距離重復(fù)上述實驗兩次（在實驗過程中火車一直做勻速直線運(yùn)動）．
方案二：如圖2所示，在車廂前后選取A、B兩處，讓一輛賽車做從A到B的勻速直線運(yùn)動，利用電子手表的停表功能測出賽車從A到B的運(yùn)動時間；然后讓該賽車以相等的速度做從B到A的勻速直線運(yùn)動，測出運(yùn)動時間．比較兩次時間的長短．改變A、B兩處距離重復(fù)上述實驗兩次（在實驗過程中火車一直做勻速直線運(yùn)動）

（1）針對方案一，同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不可取，請你說明原因（寫出一條即可）
（2）針對方案二，請你設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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