【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照_____選填“自上而下”或“自下而上”);他按照?qǐng)D組裝實(shí)驗(yàn)器材后,還需補(bǔ)充一個(gè)測量儀器是:_____。
(2)補(bǔ)全儀器后,給水加熱至90℃時(shí)開始計(jì)時(shí),讀取溫度計(jì)示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知,水從t=_____min時(shí)開始沸騰;水的沸點(diǎn)t=_____℃。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(huì)_____(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)小明同學(xué)想驗(yàn)證沸騰需要持續(xù)吸熱,接下來小明的操作是_____。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的兩種情景,如圖所示為水沸騰_____(選填“前”或“時(shí)”)的圖景。
(6)在評(píng)估交流時(shí),有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時(shí)間過長,請(qǐng)你說出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法_____。
【答案】自上而下 秒表 5 99 不變 撤掉酒精燈 時(shí) 適當(dāng)減少水量
【解析】
(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;
在實(shí)驗(yàn)中,還需要用秒表記錄時(shí)間,所以除了需要溫度計(jì)外,還需秒表;
(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變,由表格中的數(shù)據(jù)可知,水從第5min開始沸騰,沸點(diǎn)是99℃;
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,水沸騰過程吸收熱量,溫度不變,所以在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度不變;
(4)要想證明水沸騰時(shí)需要吸熱,則接下來的操作是撤掉酒精燈;
(5)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變。凰序v時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,所以圖是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。
(6)在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間,可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失;或適當(dāng)減少水量;或適當(dāng)提高水的初溫。由于酒精燈的外焰溫度最高,所以用外焰加熱,也可以縮短加熱時(shí)間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察如圖(a)所示的裝置,該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需用____液體進(jìn)行研究(選填“一種”或“多種”)。在如圖(b)(c)和(d)所示的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____的關(guān)系。
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【題目】在“用伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)連接實(shí)物電路如圖甲所示,其中有兩根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線補(bǔ)畫正確連線.___________
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最_________端(選填“左”或“右”).
(3)電路按實(shí)驗(yàn)要求正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)始終為零.出現(xiàn)這種情況的可能是____________(填序號(hào))
A.電阻斷路 B. 滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻短路
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一點(diǎn),電流表的示數(shù)是0.44A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則該電阻的阻值是________Ω.
(5)小明想利用電壓表和一個(gè)阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)功率P額,他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.請(qǐng)你把小明下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①.斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使______________;
②.保持___________不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U.
③.小燈泡額定功率表示式P額=__________(用已知量和測量數(shù)據(jù)表示).
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【題目】有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如圖所示,發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),使其發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同( 。
A. B. C. D.
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【題目】現(xiàn)有額定功率相同的兩個(gè)定值電阻Rl和R2,且Rl≠R2.若將Rl和R2組成串聯(lián)電路,這兩個(gè)電阻允許的最大總功率為Pl;若將Rl和R2組成并聯(lián)電路,這兩個(gè)電阻允許的最大總功率為P2.則( 。
A. P1>P2B. P1<P2C. P1=P2D. 無法判斷
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【題目】如圖所示,是物理興趣小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀的電路示意圖。其電源電壓為3伏,電路保護(hù)電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計(jì))的上端固定在O點(diǎn),下端系有一塊塑料片B,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí),金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成。
(1)無風(fēng)時(shí),塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)有人建議在此電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,用電流表的示數(shù)反映風(fēng)力大小,你認(rèn)為是否可行,請(qǐng)說明理由。
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【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)連接電路時(shí),圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“_____”(選填“3”或“15”)的接線柱相連。
物理量 次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實(shí)際電功率 P/W | 小燈泡 亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏亮 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最_____端(選填“左”或“右”).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:_____。
(3)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_____W.實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率_____,燈泡越亮。
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【題目】如圖,小華在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)她先將點(diǎn)燃的蠟燭1放在玻璃板前,再把另一支完全相同的蠟燭2_____,從而確定了蠟燭1的像的位置。
(2)為驗(yàn)證像的虛實(shí),她在蠟燭1的像的位置豎直放一張白卡片,并在圖中的_____處(選填“A”、“B”、“C”或“D”)觀察白卡片上是否有像。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,當(dāng)物體靠近鏡面時(shí),像的大小將_____。
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前_____(選填“能”或“不能”)看見蠟燭1的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖),游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩。針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( 。
A. 手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C. 你和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
D. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng),說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)
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