S(m) | t(s) |
40 | 7 |
100 | 15 |
分析 (1)首先根據(jù)實際情況確定測量工具的量程和需要達到的準確程度,然后選擇相應的測量工具.
(2)路程S=60m,運動后60m的時間t=15s-7s=8s,根據(jù)平均速度的計算公式v=$\frac{s}{t}$求出;
(3)光在空氣中的傳播速度為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,根據(jù)光速和聲速求出光傳播100m和聲音傳播100m所用的時間,根據(jù)時間的大小關系進行分析.
解答 解:(1)操場的長度一般在300m以上,所以尺子的量程要盡可能大一些,同時準確程度不需要太高,分度值是1cm就可以,故應選D刻度尺.
(2)跑步同學運動后60m的時間t=15s-7s=8s;
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{60m}{8s}$=7.5m/s;
(3)光的傳播速度是3×108m/s,發(fā)令員揮動旗子到計時員看到旗子的時間段t=$\frac{\\;s}{{v}_{光}}$=$\frac{100m}{3×1{0}^{8}m/s}$≈3.3×10-7s,這個時間非常短,是可以忽略不計的;發(fā)令員揮動旗子和發(fā)出“跑”大致是在同一個時間,發(fā)令員發(fā)出“跑”到計時員聽到聲音的時間段t′=$\frac{s}{{v}_{聲}}$=$\frac{100m}{340m/s}$≈0.29s,這是時間段相對比較長,若聽到聲音再計時,就將運動員的運動時間測短了.
故答案為:(1)D;(2)7.5;27;(3)聲速比光速小,聽見聲音時才計時,測量值偏。
點評 此題考查了速度的計算,是速度知識在生活中的應用;
此題的難點是第二問,有些同學不知道從什么地方入手.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間(min) | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
溫度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 誤差的產(chǎn)生是不可避免的 | |
B. | 錯誤是不可避免的 | |
C. | 多次測量求平均值可以消除誤差 | |
D. | 隨著科學的發(fā)展,人們將能完全消除誤差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 反射光線位于入射光線和法線的所決定的平面上 | |
B. | 漫反射不遵守光的反射定律 | |
C. | 反射光線和入射光線分居法線兩側 | |
D. | 入射角為10°,則反射光線與入射光線的夾角為20° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 草葉上的露珠 | B. | 屋檐下的冰凌 | C. | 樹葉上的白霜 | D. | 曠野上的白霧 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電功率越小的用電器做功一定少 | |
B. | 做相同的功,用時長的用電器電功率大 | |
C. | 電功率是反映電流做功快慢的物理量 | |
D. | 兩個用電器工作時,通電時間短的電功率大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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