4．在探究液體壓強(qiáng)特點的實驗中，小明進(jìn)行了如圖所示的操作，由此可以得出結(jié)論：同種液體，深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．若在甲圖中從右側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則U形管液面高度差將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

分析 （1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點是：隨著深度的增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；不同液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)；
（2）根據(jù)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大進(jìn)行分析解答．

解答 解：如圖甲，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點的活動中，小明將壓強(qiáng)計的探頭先后放入相同液體中，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計中液體的高度差不同，故說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，同種液體，深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大；
在圖乙中，從左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣時，左管上端的空氣流速快、壓強(qiáng)小，右管上端空氣流速小、壓強(qiáng)大；由于大氣壓強(qiáng)的作用，液體從右側(cè)壓入左側(cè)一部分，所以左側(cè)液面將變大．
故答案為：深度越大；變大．

點評 本題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，會判斷摩擦力的方向，并會根據(jù)影響滑動摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小變化是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在2016年中考體育測試中，相關(guān)物理量估測符合實際情況的是（　�。�
A．“50m跑”測試中大多數(shù)同學(xué)所用時間約5s
B．“籃球運球投籃”測試中使用的籃球的重力約1N
C．“跳繩”測試中質(zhì)量為50Kg的同學(xué)跳一下做的功約1000J
D．“100m游泳”測試中質(zhì)量為50Kg的同學(xué)排開水的質(zhì)量約50Kg

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質(zhì)．一些不法商人對其進(jìn)行簡單脫水、脫雜、脫臭處理后，冒充色拉油在市場上銷售．小科想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．首先，他通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間．然后，他設(shè)計了以下步驟進(jìn)行實驗鑒別：
（1）將托盤天平放于水平的桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為68g．然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是20cm3；
（2）再次稱量燒杯和剩余下色拉油的質(zhì)量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為18.4g；
（3）該色拉油的密度為0.92g/cm3，則色拉油的品質(zhì)是合格（選填“合格”或“不合格”）的；
（4）你認(rèn)為小科這種鑒別色拉油和地溝油的方法科學(xué)嗎？請簡述原因不科學(xué)；不能斷定是地溝油，因為優(yōu)質(zhì)色拉油的密度與地溝油密度相差不大，實驗過程有誤差．應(yīng)多次實驗或再測定樣品油的其它物理量綜合判定．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實驗裝置：
（1）由于液體壓強(qiáng)不易直接測量，在實驗中是通過觀察U形管中液面的高度差來顯示液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．
（2）把探頭放進(jìn)盛水的容器中（如圖甲所示），通過觀察說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)．
（3）通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象，說明液體內(nèi)部同一深度處，向各個方向的壓強(qiáng)相等，
（4）若想探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，對圖乙接下來應(yīng)進(jìn)行的正確操作是增大探頭在水中的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：
（1）若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，會發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化�。ㄟx填“大“或“小“）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平．
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．
（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越大．
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．本題有兩小題

（1）在綜合實踐活動中，同學(xué)們選擇粗細(xì)均勻的塑料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲�，并將這一端封閉起來，使其能豎直的漂浮在液體中，制成了四個密度計如圖1所示，正確的是乙．小明用正確的吸管密度計來測量某種液體的密度，已知吸管的橫截面積為S，浸入水中的深度為H，浸入另一種液體中時，吸管在液體中的深度是h，則該液體的密度是ρ液=$\frac{H}{h}{ρ}_{水}$．實驗過程中小華認(rèn)為做好的密度計刻度之間的距離太小，不方便讀數(shù)，她想重新制作一個密度計使得刻度線之間的距離大一些，則應(yīng)該用更細(xì)的吸管或適當(dāng)增大配重．
（2）用壓強(qiáng)計探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中，首先要進(jìn)行觀察裝置是否漏氣，若發(fā)現(xiàn)不符合實驗要求，緊接著要進(jìn)行的操作是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣．壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水），如圖2（a）和（b）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（a）中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖（b）杯子中盛的是水．小明的結(jié)論是否正確否，理由是觀察圖a和b可知，在a中金屬盒浸入液體中較深，但壓強(qiáng)小，由P=ρgh可以判斷出a中液體的密度小于b中液體密度，故a杯子中盛的是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗現(xiàn)象中，能說明分子間有吸引力的是（　�。�
A．圖甲中，兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起
B．圖乙中，水中滴入紅墨水后，會慢慢散開
C．圖丙中，帶電體能吸引輕小物體
D．圖丁中，打開醋瓶蓋能嗅到醋味

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，圖釘尖的面積是10-5m2，圖釘帽的面積是10-4m2，墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4×106Pa．下列說法正確的是（　　）
A．手指必須用大于400N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁
B．圖釘靜止時，手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力
C．圖釘靜止時，手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力
D．手指必須用大于40N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．我國刑法規(guī)定：從2011年5月1日起，駕駛員醉酒后駕車要負(fù)刑事責(zé)任．交警采用呼氣式酒精測試儀，測試儀實質(zhì)是一種氣敏電阻，原理如圖，駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，測試儀中電壓表的示數(shù)越大，那么（　�。�
A．酒精氣體濃度越大，傳感器的電阻越大
B．酒精氣體濃度越大，通過傳感器的電流越小
C．酒精氣體濃度越大，電路消耗的總功率越大
D．酒精氣體濃度越大，傳感器兩端的電壓越大

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